2018-2019版高中数学人教A版（浙江）选修2-3课件：1.1 第1课时分类加法计数原理与分步乘法计数原理 .pptVIP

课前自学 课堂互动 1.1　分类加法计数原理与分步乘法计数原理 第1课时　分类加法计数原理与分步乘法计数原理及其简单应用 目标定位　1.理解分类加法计数原理与分步乘法计数原理.2.会用这两个原理分析和解决一些简单的实际计数问题. 自 主 预 习 两类 1.分类加法计数原理 完成一件事有______不同方案，在第1类方案中有 种不同的方法，在第2类方案中有______种不同的方法，那么完成这件事共有N＝ 种不同的方法. 2.分步乘法计数原理 完成一件事需要 步骤，做第1步有______种不同的方法，做第2步有 种不同的方法，那么完成这件事共有N＝________种不同的方法. m m＋n 两个 n m n m×n 1.思考题 即 时 自 测 (1)在分类加法计数原理中，两类不同方案中的方法可以相同吗？ 提示　在分类加法计数原理中，两类不同方案中的方法是不同的，若相同它只能在同一类方案中且只能算是一种方法. (2)在分步乘法计数原理中，每个步骤中完成这个步骤的方法可以相同吗？ 提示　在分步乘法计数原理中，每个步骤中完成这一步骤的方法均不相同，若相同，只能算是一种方法. 2.从3名女同学和2名男同学中选出一人主持本班一次班会，则不同的选法种数为(　　) A.6种 B.5种 C.3种 D.2种