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- 2018-09-07 发布于河北
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全国通用版2018_2019版高中历史第四单元近代中国反侵略求民主的潮流第17课解放战争学案新人教版必修
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第17课 解放战争
[学习目标]
课程标准
重点难点
概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。
1.把握抗战胜利后,中国共产党争取和平民主斗争的史实,认识其影响。(重点)
2.归纳人民解放战争的过程,突出对粉碎国民党全面进攻、重点进攻、战略反攻三个阶段特征的理解,认识三大战役、渡江战役等重大战役的影响。(重点)
3.分析理解中国新民主主义革命胜利的意义。(难点)
一、内战的爆发
1.争取和平民主的斗争
(1)重庆谈判
①背景:抗日战争胜利后,蒋介石采取“假和平、真内战”的策略,电邀毛泽东赴重庆,“商讨”国内和平问题。
②概况:1945年8月底,毛泽东等赴重庆谈判,10月10日国共双方签署“双十协定”,规定和平建国,坚决避免内战,召开政协会议,保证人民权利等。
(2)政治协商会议:1946年初,在重庆召开,会议通过有利于人民的政协协议。
2.内战的爆发
(1)标志:1946年6月,国民党军队进攻中原解放区,全面内战爆发。
(2)粉碎全面进攻:人民解放军采取运动战方式,集中优势兵力,打歼灭战,粉碎了国民党的全面进攻。
(3)粉碎重点进攻:从1947年春开始,国民党军队对陕北和山东解放区实行重点进攻,几个月后,又被人民解放军粉碎。
[易错提醒]
内战的爆发不是偶然的,具有必然性,因为蒋介石的大地主大资产阶级的阶级本性
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