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三年级 下册
第一单元
位置与方向 复习课
在生活中有哪些辨别方向的方法?
太阳
指南针
树的年轮
北极星
八个方向与它们的位置关系
回顾梳理
思维导图
复习检测
全课总结
八个方向与它们的位置关系
如果告诉你一个方向,你会辨认其余方向吗?方法是什么?
回顾梳理
思维导图
复习检测
全课总结
利用八个方向描述现实情境中物体的位置
① 说出教室里一些物体的位置。
② 说出学校八个方向的标志性建筑物是什么?
回顾梳理
思维导图
复习检测
全课总结
在地图上辨认方向
(1)请画出学校的简单示意图。
①独立绘制
②全班交流
绘制时要注意什么?
在示意图中如何迅速辨认方向?
根据示意图互相提出问题。
回顾梳理
思维导图
复习检测
全课总结
在地图上辨认方向
(2)典型例题:根据示意图填空。
①小明家在学校的( )面,学校在小明家的( )面。
②小兰家在图书馆的( )面,图书馆在小兰家的( )面。
③小红家在学校的( )面,学校在小红家的( )面。
④丁丁家在图书馆的( )面,图书馆在丁丁家的( )面。
西
东
东
西
西南
东北
东北
西南
回顾梳理
思维导图
复习检测
全课总结
1.描述物体的方向,一定要找准观测点
例: 北
学校 小明家
学校在小明家的西面;小明家在学校的东面
2.描述简单的行走路线
① 确定出发点和目的地
② 确定行走的路线
③ 描述行走路线
↑
描述行走路线
回顾梳理
思维导图
复习检测
全课总结
描述行走路线
典型例题:下面是某个公园的示意图。
从大门口去花园可以怎么走?从大门到游乐场怎么走?请说一说,写一写。
回顾梳理
思维导图
复习检测
全课总结
位置与方向(一)
方向
认识方向
四个方向
八个方向
生活中的方向——太阳东升西落
地图上的方向——上北下南 左西右东
东、南、西、北
东南、东北、西南、西北
绘制简单示意图
地图通常是按上北下南左西右东绘制的
绘制简单示意图的方法:确定观察点,确定物体方向,绘制示意图。
路线
先确定起点和终点
把它分成几段
找到每一段的起点和终点
观察方向
用“从……向……到……”的句式描述或用简明图
示表示:起点 方向 终点
回顾梳理
思维导图
复习检测
全课总结
1.填空:
①早晨,当你面对太阳时,你的后面是( )面,你的
左面是( )面,你的右面是( )面。
②晚上,当你面对北极星时,你的后面是( )面,你的
左面是( )面,你的右面是( )面。
③把手表平放在桌面上,用数字12正对着北方。正对着南方
的是数字( );数字3 正对着 ( )方。
西
北
南
南
西
东
6
东
回顾梳理
思维导图
复习检测
全课总结
2.看图连一连。
树林的东南方 小鹿
斑马 树林、犀牛和鸽子
小鹿的西方 鸡
斑马的东北方 鸽子的南方
鸡的西北方 树林和犀牛
回顾梳理
思维导图
复习检测
全课总结
3.看图解决问题
(1)北京城区的西南下雨,用红色在图上标出下雨的位置。
(2)北京城区东北方向受到冷空气袭击,用蓝色在图上表示出受袭击的位置。
(3)北京城区西面气温最高,用黄色在图上标出气温最高的位置。
回顾梳理
思维导图
复习检测
全课总结
4. “走进科技馆大门,在展厅的正北面有电脑屋,南面有气象馆,在展厅的东北面有环保屋,西北面有天文馆,在展厅的东南面有生物馆,西南面有航模馆。”请你根据小亮的描述,把这些馆名的序号填在适当的位置上。
①环保屋 ②电脑屋 ③天文馆
④航模馆 ⑤气象馆 ⑥生物馆
②
⑤
①
③
⑥
④
回顾梳理
思维导图
复习检测
全课总结
5.说一说小熊的送货路线。
回顾梳理
思维导图
复习检测
全课总结
①小明和小立背对背站立,小明向北走150米,小立向南走
120米,两人相距多远?
②小娟向东走5步,然后向西走4步,再向东走3步,再向西
走2步,再向东走1步,现在小娟在出发点的什么方向几步
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