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小学语文课外阅读现状及策略研究 　　摘要:今天的孩子很忙,他们忙着做作业,忙着上课外兴趣小组,忙着参加各种比赛、汇演,忙着看电视、上网……唯一不忙的就是课外阅读,他们也有好多书,可就是没时间或没兴趣读,有兴趣读的都是些字小得可怜的各种各样版本的漫画。霸道、自私、以自我为中心是他们共同的特点,再加上社会大环境的影响,生活上和学习上存在着许多不健康的令人担忧的问题。笔者认为:要想提高孩子的综合素质,让孩子健康成长,当务之急就是让孩子多读好书。 　　关键词:课外阅读;兴趣;健康;成长 　　 　　一、小学语文课外阅读的现状分析 　　 　　对于经济日益发展的今天,孩子们的眼球也被五花八门的新鲜东西紧紧地吸引着,大部分的空余时间在电视机前和网络上度过,再加上家长们“望子成龙”“望女成凤”的心理,给孩子报了他们许多不感兴趣的课外兴趣辅导小组,虽然老师要求课外多读书,但也无暇顾及。导致许多小学生阅读能力、理解能力、分析能力特别是作文能力低下,生活、学习没有目标方向,精神空虚、霸道自私、以自我为中心,不懂关爱他人、体贴父母和长辈,心理上存在或多或少的疾病,行为上存在着许多令人担忧的问题,当然这些问题是社会这个大环境造成的,物质享受和感官娱乐成为时代的主题,浮躁与浅薄弥漫生活的各个角落,耳濡目染这种氛围的孩子们,很难去思考读书问题。 　　调查发现很多家长观念错误,不主张甚至反对学生读课