2018-2019七年级语文下册第四单元第22课《恐龙无处不在》课件鲁教版五四制.pptVIP

猜读题目： 《恐龙无处不在》是什么意思，文章会讲些什么呢？请作大胆推测。 整体感知 科学家们由_____________________现象 推理得出了 _____________________结论。 南极附近的岛上发现恐龙化石 地壳在进行缓慢而不可抗拒的运动 已知：南极附近发现恐龙化石。 求证：地壳在缓慢又不可抗拒的运动。 已知：南极附近的岛上发现恐龙化石。 ∵其他大陆已发现了恐龙化石。 ∴恐龙曾经遍布世界各地。 ∵恐龙的生活习性不适合南极的气候。 ∴恐龙不可能越过大洋到另一个大陆上去。 ∴大陆在漂移。 又∵一些板块边缘可以拼合 ∴地壳的确在缓慢又不可抗拒的运动。 关于“大陆漂移假说” “大陆漂移假说”是以大陆和海洋形成的几种理论为基础所形成的大陆学说之一。认为大西洋两岸和其他地区间的古生物有亲缘关系，不是由于“陆桥”的存在，而是由于非洲和南美洲等曾直接连接；古生代二叠纪时，地球上只有一个联合大陆，当时大西洋和印度洋并不存在；中生代以后，联合大陆开始破裂并漂移，逐步形成现今海陆布局。 欧洲．亚洲 非洲 南极洲.澳大利亚 南美洲 北美洲 印度 行文思路 不同科学领域之间是紧密相连 (总起) 大陆漂移学说成立 (具体说明) (总结) 南极发现恐龙化石 恐龙无处不在 恐龙不会迁徙 大陆漂移 南极外各洲发现恐龙化石 * 导入新课 恐龙原是地球上的庞然大物，最重的可达90吨（目前的大象只有6吨），曾以900～1200属类之众“统治”地球达一亿七千万年之久，在地球上曾称霸一时。可在6500万年前，恐龙却灭绝了，只在世界各地留下各种各样恐龙的化石，那么这些化石会告诉我们一些什么秘密呢?请看美国著名科普作家和科学幻想小说家阿西莫夫是怎样为我们揭开谜底的。 学习目标 1.明确文章的说明内容，理清说明的顺序，学习本文准确、周密、简明的语言特色。? 2.培养学生的探究习惯，培养学生的科学意识与创新思维。? 重点： 理清本文的说明顺序，培养学生的探究习惯。 难点：培养学生的科学意识与创新思维。 生 字 遗骸（hái ） 蟾（chán）蜍（chú ） 褶（zhě ）皱 鸟臀（tún）目 两栖（qī ） 追溯 （Sù） 天衣无缝（fèng）俯( fǔ )冲 尘埃（ āi ） 词 语 解 释 ： 【褶皱】 【劫难】 【致密】 【追溯】 【天衣无缝】 由于地壳运动，岩层受到挤压而形成的弯曲。 灾难：灾祸。 细致精密。 逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。 比喻事物完美自然，混然天成，没有破绽。 课前预习： 1.为什么说恐龙无处不在？ 2.在南极发现恐龙化石说明了什么问题？ 3.什么是“板块构造”理论？ 4.什么是“泛大陆” ？复述“泛大陆” 分离成七大洲的过程。 1986年1月，阿根廷南极研究所的专家在南极发现一些化石骨骼，而这些骨骼属于鸟臀目恐龙。在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。 1. 为什么说恐龙无处不在？ 说明是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。 2. 在南极发现恐龙化石说明了么问题？ 3. 什么是“板块构造”理论？ 几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢移动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一个板块下面俯冲。 4、什么是“泛大陆” ？复述“泛大陆”分离成七大洲的过程。 2．25亿年前——完整的泛大陆 2亿年前——泛大陆分裂成四部分 6500万年以前——完全分开 阿西莫夫，自小喜欢读科幻小说，18岁那年，即1938年，发表了第一篇科幻小说《偷乘飞船的人》。二次大战后，阿西莫夫在哥伦比亚大学从事研究工作，1949年获博士学位。1955年阿西莫夫升任波士顿大学副教授。他发表的科幻小说和科普作品至今已有300多部，是公认的当今美国科幻小说家的泰斗。 资料助读：——恐龙 地球的年龄大约是46亿岁，而地球上最早的生命迹象是在35亿年前才出现的。在生命崛起和发展的过程中，无数物种悄悄诞生又寂然灭绝，迎来了地球生命历程中最辉煌的一段，即恐龙时代。恐龙是曾经在地球上生活过的最成功的物种之一。 霸王龙 雷龙 三角龙 翼龙 原角龙 鹦鹉嘴龙 梁 龙 鸭嘴龙 慈 母 龙 双冠龙 异齿龙 异 特 龙