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嵌入式单片机在电力实训中应用 　　【摘 要】通过对嵌入式单片机在维修电工中级工实训考评设备中的应用，将职业技能培训考评智能化，使得职业技能培训从过去对实训成果的评判向职业技能实训过程并重转变，为教学改革助力。 　　【关键词】嵌入式 单片机 中级工 电力实训 考评 　　【中图分类号】 G 【文献标识码】 A 　　【文章编号】0450-9889（2015）08C-0185-03 　　职业资格认证与技能鉴定，是当今社会评价劳动者职业技术能力高低的重要方法之一，获得了社会广泛的认可。随着社会发展对职业技能要求的不断提高，以及“双证书制”的实施，职业技能需求已经从单纯的技能标准结果过渡到职业能力和职业素质培养并重，特别是实训过程中对职业素养的培养已成为企事业单位的迫切需求。但是，以往的职业技能培训几乎都是以“考”促“学”，甚至以“考”代“学”，以参加某一工种的职业资格认证，通过了相应理论、技能考试，成绩结果合格，取得了相应工种的职业资格证书为终结。这样的方法使得相当一部分学员为了得证而考证，培训教师和考评员也疲于对技能结果的重复性评分，使得职业技能培训与提高中重要的职业素质培养过程部分被淡忘或忽略掉。而目前社会与企事业单位希望得到的是具有扎实职业技能并拥有综合职业素养、全面发展的创新型劳动技能人才，这就对职业技能实训配套的硬件设备提出了更高的要求。 　　一、电力实训存在的问题 　　电力技能实训培养与考核时考评员和学员的工作量都较大，其要求学员在掌握专业理论的基础上，不仅要会按图接线，还要求学员能够具备设计一定难度的线路能力，能够进行控制线路的判断和排故。但是常用的实训板上元件与接线端子数量随着实训等级的提高成倍地增长，越接近于工程项目实际，元器件越多，线路越复杂，产生的故障可能性就越多。下面以电力实训中常用的电机拖动电气控制图之一的电动机接触器联锁正反转控制原理图为例。 　　如图1可见，此电力实训操作中用到的主要元器件较多，接线端子较多。其中使用到的元器件就有KM交流接触器、FR热继电器、FU螺旋式熔断器、SB按钮、XT端子排。其电力实训操作安装步骤要求是：首先，正确识读电路图，配齐所需元器件并进行检验，选配安装工具和控制板。其次，绘制布置图和安装接线图，选配主电路导线和截面，根据接线图布线。最后，安装电动机，连接电动机及所有电器元件金属外壳保护接地线，连接电源、电动机、控制按钮等外部连接导线，自检后交验通电试车。 　　而更高等级电力培训与考评涉及的电气控制原理更复杂，控制线路安装步骤更多，安装接线工艺要求更高。而且原实训与考评接线板还存在工作电压高、元器件故障多、查线排故时间长等缺点。再加上现实中师生比资源配比的不合理，传统的电力实训考评中考评员的大部分有限的时间都耗费在重复性的查线和帮助学员板子排故上，就仅够完成对最终实训是否成功进行判定，而无法腾出更多的时间对技能过程进行更全面的职业素养判定。学员对于只对实训最终能否成功的结果“一考定全盘”颇有微词，事实是大部分最终实现不了控制功能的学员都仅仅是因为某些线路的接线错误或元器件有故障导致，但其实训过程的努力与获得也应该得到相应的体现。此外，电力中级工实训中在安全操作规程规范，工作前、工作时、工作后工作区域操作台、地面的清理，元器件、工具的摆放等职业素养也应该在最终考评成绩中应有体现。 　　因此，急需对原有电力实训硬件设备进行改进，使得考评员与实训板使用者从大量重复性接线端子的检查与排故中解脱出来，能用更多的时间和精力去对职业技能实践过程中的职业素养进行培养。而嵌入式单片机设计形成的自动考评评价系统正好能解决此问题，它利用高速的运算处理能力和众多输出、输入接口来自动对电力实训中的实训板接线和元器件进行自查并给出报告显示。与以往的中级工实训与考核实训板相比，它增加了自动查线功能，不光能够弥补原有设备的缺点，还能够通过显示屏与输入键盘实现元器件故障自检、自我考试记录与提醒等功能。 　　图1 电动机接触器联锁正反转控制原理图 　　二、PIC单片机的嵌入系统应用设计 　　通过对以往传统的维修电工实训考评设备进行分析可知，应用智能的单片机嵌入式技术，可以探索和提出一种新的智能型实训考评设备。在原有实训设备上进行改进，让考评员与学员从重复性烦琐的端子接线和元器件故障排故中解脱出来。让他们有更多的时间和精力去注重职业技能与职业素养过程的考核当中去，使得学员的实践技能不仅能做到应有的标准，而且还能够做好，体现出不同等级的职业技能素养，这样才能真正全面提高职业鉴定的含金量，以适应社会发展对职业技能培训的新要求。本文以PIC单片机的嵌入系统在电力实训设备中应用进行探索。嵌入系统主要由以下四个部分组成。 　　（一）元器件的选择。原中级工实训板元器件中传统的自动控制元器件的工作电