2018年七年级语文下册 第三单元 12 卖油翁教案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 4 12 卖油翁 教学准备 教学目标 【知识与能力】 1.了解有关作者的文学常识；积累常见的文言现象。 2.熟悉故事内容，理解文言句意。（重点） 【过程与方法】 学习本文通过讲故事阐明道理的写法；揣摩关键语句，感受文言表达的简洁之美。（重点、难点） 【情感、态度与价值观】 正确看待自己与他人的长处，善于善于向他人学习，培养谦虚谨慎的优秀品质。 教学方法 朗读法、品析法。 课前准备 课文朗读音频、多媒体课件。 教学课时 1课时 教学过程 第一课时 导入新课 我国有句俗话：“行行出状元。”常用来称赞各行各业中的能工巧匠。在过去的几千年当中，这类能工巧匠多得无法统计，但由于他们处在社会的下层，为人所轻，不仅事迹湮没无闻，连姓名也不可考。这篇课文所写的卖油翁就是其中一例，今天就让我们一起来看看卖油翁都有什么样令人惊叹的技能。?? 基础梳理 字词清单 生字注音 尧咨（zī）??????自矜（jīn）??????家圃（pǔ）??????睨之（nì）??颔之（hán）?????忿然?（fèn）??????酌油（zhuó）????发矢（shǐ） 理解词义 ①公亦以此自矜（自夸） ②睨之久而不去（斜着眼睛看，文章形容不在意的样子） ③但微颔之（点头） ④康肃忿然曰（气愤的样子） ⑤尔安敢轻吾射（怎么） ⑥以我酌油知之（指射箭是凭手熟的道理） ⑦徐以杓酌油沥之（慢慢地；下滴） ⑧康肃笑而谴之（打发） 通假字 ①但手熟尔（同“耳”，相当于“罢了”） ②徐以杓酌油沥之（同“勺”，舀东西的器具） 一次多义 射 陈康肃公善射 （动词，射箭） 吾射不亦精乎 （名词，射箭的本领） 尔 但手熟尔 （语气词，同“耳”，相当于“罢了”） 尔安敢轻吾射 （代词，你） 以 以我酌油知之 （介词，凭、靠） 以钱覆其口 （介词，用） 公亦以此自矜 （介词，因为） 其 见其发矢十中八九 （代词，他，指陈尧咨） 以钱覆其口 （代词，它，指葫芦） 而 有卖油翁释担而立 （连词，表承接） 自钱孔入，而钱不湿 （连词，表转折） 康肃笑而遣之 （连词，表修饰） 之 但微颔之 （代词，陈尧咨射箭十中八九这一情况） 以我酌油知之 （代词，指射箭也是凭手熟的道理） 徐以杓酌油沥之 （代词，指油） 康肃笑而遣之 （代词，他，指卖油翁） 古今异义 ①尝射于家圃（古义：曾经；今义：吃一点儿试试，辨别滋味） ②尔安敢轻吾骑射（古义：怎么；今义：安定，使安定） 词类活用 但微颔之（名词作动词，点头） 尔安敢轻吾射（动词作名词，射箭的本领） 尔安敢轻吾射（形容词作动词，看轻） 作者简介 欧阳修（1007-1072），字永叔，号醉翁、六一居士，吉州永丰（今属江西）人，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。其散文说理畅达，抒情委婉；诗颇受李白、韩愈影响，重气势而能流畅自然；其词婉丽，承袭南唐余风。代表作品有《醉翁亭记》《秋声赋》《丰乐亭记》等；他曾参与合修《新唐书》，并独撰《新五代史》，又编《集古录》，有《欧阳文忠公文集》传世。 背景探寻 本文选自《归田录》（卷一）（中华书局1981年版）。有删节。题目是编者加的。欧阳修作文强调要有个人的独创性，强调“道”重于“文”。（“道”指思想内容，“文”指形式、文采）。本文是作者采用笔记体写的一篇短小精悍的小说，它通过卖油翁和陈尧咨之间的一段小故事，说明了“熟能生巧”的道理。 整体感知 1．播放音频，学生听读朗读录音，感受朗读语气和节奏。 陈康肃公/尧咨/善射，当世/无双，公/亦以此自矜。尝/射于家圃，有卖油翁/释担而立，睨之，久而不去。见/其发矢/十中八九，但/微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃/忿然曰：“尔/安敢/轻吾射！”翁曰：“以我/酌油/知之。”乃取一葫芦/置于地，以钱/覆其口，徐/以杓 /酌油/沥之，自/钱孔入，而/钱不湿。因曰：“我/亦无他,唯/手熟尔。”康肃/笑而遣之。 对照注释，疏通文意，翻译课文。 陈康肃公尧咨擅长射箭，当时没有人能和他相比，他也因为这点本领自我夸耀。（他）曾经在自家的菜园里射箭，有个卖油的老头放下担子站在那儿，斜着眼睛看他射箭，很久没有离开。（卖油翁）看到他射出的箭十支有八九支中的，只微微地点点头。 陈尧咨质问道：“你也懂得射箭吗我的射技不出色吗？”老头说：“没有别的（奥妙），只不过手熟罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么敢看轻我射箭的本领！”老头说：“凭我倒油（的经验）知道这个（道理）。”于是（他）取来一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用勺子把油注入葫芦里，油从钱孔灌进去，可是钱不沾湿。接着说：“我也没有什么，只不过是手熟罢了。”陈尧咨笑着将他（卖油翁）打发走了。 文本探究 1.本文塑造了两个人物形象，谁是主人公？为什