中国的艺术---风筝.PPT

風的遊戲---風箏 三年級教學製作群 美麗的風箏(一) 美麗的風箏(二) 美麗的風箏(三) 美麗的風箏(五) 國際風箏節活動 印尼峇里島在95年舉行國際風箏節活動，來自十七國的愛好者參加比賽，圖為英國選手正在為大蜥蜴風箏升空做準備。 影片欣賞:泰國國際風箏節/videoplay?docid=-6194717157308909079  風箏的起源 風箏的介紹 　我們通常所說的風箏，如果咬文嚼字的說，應該稱為「紙鳶」。嚴格的說，能發出聲音的才叫「風箏」，不能發出聲音的，只能叫做「紙鳶」，但是現在無論有聲沒聲的，都叫風箏了。 風箏是靠氣流，也就是風的推力昇揚空中。至於製作風箏的要素，有下列三項，就是體積、重量、彈性，這三者必須左右相等對稱，風箏硬面的作用是承受風力，使風箏飛揚起來，而軟面的作用是卸掉風力，使風箏平衡與穩定。 放風箏的樂趣 台灣有句俗話說：「九月九，風吹滿天吹。」就是形容秋天時，競放風箏的盛況。 放風箏可以享受大自然的樂趣，尤其看到自己親手製作的風箏順利的送上天空，會使人興起一種創作的滿足感。 可以欣賞到各式各樣的風箏，也可以幫助生長發育，因為放風箏必須在野外大自然的懷抱中奔跑，能獲得更多的陽光與新鮮空氣，尤其是放風箏時，能多看遠處、藍天綠地，防止近視眼，也可以使人們忘記一切煩惱。另外更可以獲得認清風向、氣流等許多常識，也可以收到勞作、美術、音樂、體育與團體活動的好處。 放風箏安全須知 一、場地應選擇最少50平方公尺無 障礙空間，如小山丘、河川 旁、等空曠地。二、雷雨天氣或有高壓電線，切勿 放風箏，以免導電。　 DIY自製風箏 材料 : 1.準備大約六十五公分長的竹條2根。 2.一捲結實又沒有彈性的線。 3.半開普通棉布一塊，或同樣大小比較堅固的紙(下面教學使用的是彈光紙)。 用具 : 透明膠帶,彩色筆或水彩,剪刀 步驟一 將彈光紙量取55cm*65cm的大小切下來， 並且將小塊的彈光紙平分剪成三條，做為風箏的尾部。 步驟二 將大塊的紙張左右對折，壓出一條折痕，並且在折痕上量取19cm往下折，之後攤平。左右兩邊兩個折痕之間連一條直線，就可以畫出鑽石型的風箏紙。 畫線然後剪下 步驟三和步驟四 先在風箏紙的正面彩繪你喜歡的圖案 (比較光滑的那一面) 把風箏紙左右對折壓平，在風箏紙上押出一條折痕來 步驟五 打開風箏紙，對準折線，將比較長的一枝竹子貼在風箏紙的背面(注意：竹子的皮要靠在風箏 紙上) 步驟六 將比較短的一枝竹子橫貼在風箏紙背面左右的兩個尖角上。(注意：竹子的皮要靠在風箏紙上) 步驟七和步驟八 將尾巴貼在風箏的末端。 用牙籤穿洞，將風箏線從風箏的正面穿過，斜繞過竹子再繞回正面，並且打三個死結。 孫燕姿---風箏 不要將你多綁住一秒　我也知道天空多美妙　請你替我瞧一瞧 ＊天上的風箏哪兒去了　一眨眼不見了誰把它的線剪斷了　你知不知道從前的我們哪兒去了　路太遠我忘了如果你想飛我明瞭　你自由也好 ＃我不要將你多綁住一秒　我也知道天空多美妙　請你替我瞧一瞧看你穿越雲端飛的很高　站在山上的我大聲叫喔...也許你呀不會聽到　把夢想找到要過得更好我不要愛情的低潮　我會微笑眼淚不准掉我很好後來的你好不好　你會知道我沒有走掉　回憶飛進風裡了天上的風箏哪兒去了... 重複　＊，＃  * * * * * * * * * 美麗的風箏(四) 蜘蛛絲黏著一片落葉，會使你想到什麼？風箏的構造，就是以固有物體繫上繩線，利用風的力量在空中飄揚。 據說在古代中國有位農夫，在斗笠上繫上繩線，無意中被風吹起的構想。又有人說，是有人看到蜘蛛絲，恰巧黏住一片落葉，受風吹而飛揚起來，所引發的靈感。 影片觀賞.tw/culture/chinese/cul_chculture/vod08html/vod08_01.htm 55cm 65cm 平分成三條 19cm 灰色的部分為竹子皮，要靠在風箏紙上 風箏紙 側面放大圖 竹子要貼在這裡。 短的竹子要 貼在這裡。 用透明膠帶把三段尾巴連成一條 風箏背面 風箏正面