山东省文教科卫支出与经济增长关系实证分析.docVIP

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山东省文教科卫支出与经济增长关系实证分析

山东省文教科卫支出与经济增长关系实证分析   摘 要:本文利用山东省1995-2006年GDP和文教科卫支出的时间序列数据,建立了反应变量间动态关系的VAR模型,通过格兰杰因果检验和脉冲响应函数研究了GDP和文教科卫支出间的关系,发现山东省文教科卫支出与GDP间存在协整关系,并对GDP有着正向影响,而且两者互为格兰杰原因。   关键词:文教科卫支出 ;经济增长; 协整      一、山东省文教科卫支出变化情况   1995年以来,山东省文教科卫支出总量增长迅速,1995年预算内文教科卫支出总量为83.23亿元,2008年增长到803.76亿元,增长9.66倍。在按照职能分类的财政支出结构中规模最大,但这一时期文教科卫支出增速慢于财政支出增速,其占财政支出的比重略有减少,由1995年的30.17%减少到2008年的29.72%,下降0.45个百分点。而山东省文教科卫支出增速快于GDP的增速,其占GDP比重有所增加,由1995年的1.68%增长到2008年的2.58%。   图1 山东省文教科卫支出占比的变化   二、模型与数据   1.VAR模型   VAR模型用于相关时间序列系统的预测和随机扰动对变量系统的动态影响,该模型对系统中的变量不作任何先验性假设,令所有当期变量对所有变量的滞后项进行回归,可以有效避免因某些经济理论不完善所造成的对内生变量和外生变量划分的主观随意性等问题。而且VAR模型及在VAR模型基础上建立的脉冲响应函数,能够充分详尽地描绘出变量之间相互作用的动态轨迹。   VAR的一般形式为:   Y\-t=α+∑pi=1β\-iY\-??t-i??+ε\-t   其中,E(ε\-t)=0,E(ε\-t,Y\-??t-i??=0,i=1,2,…p   Y\-t是(n×1)向量组成的同方差平稳的线性随机过程,β\-i是(n×n)的系数矩阵,Y\-??t-i??是向量的阶滞后变量,ε\-t是误差项。   2.数据   本文数据来自《山东统计年鉴2007》、中经网和国研网,由于2007年后财政支出统计口径的变化,选取的样本数据为1995-2006年的年度数据,并且为保持数据一致性,将1995-2003年的科技三项费用计入文教科卫支出。文教科卫支出和地区国民生产总值分别用WJ和GDP表示,GDP代表经济增长水平。对变量分别取自然对数,以消除可能的异方差影响,取对数后分别用LWJ和LGDP表示。为消除价格变动的影响,本文采用价格平减指数对数据进行处理。模型处理采用的是计量分析软件Eviews6.0。   三、实证分析   1.平稳性检验   为避免伪回归问题,必须先检验各序列的平稳性。本文采用ADF方法对变量LGDP和LWJ进行平稳性检验,发现均非平稳序列,但是二阶差分后LGDP和LWJ在5%置信水平上通过平稳性检验,均为二阶单整序列1(2)。   表1 ADF检验结果   变量ADF检验值检验类型1%临界值5%临界值检验结果   Δ2LGDP-2.034054(C,0,0)-2.847250-1.988198平稳   Δ2LWJ-2.449963(C,0,3)-2.886101-1.995865平稳      2.协整检验   在变量存在同阶单整条件下,变量间可能存在长期稳定关系。对原序列进行Johansen检验,以判断这些序列之间是否存在协整关系。   表2 Johansen协整检验   特征值迹统计5%Prob.??**??   None *05111515.494710.0117   At most 10.0011040.0110423.8414660.9161   Trace test indicates 1 cointegrating eqn(s) at the 0.05 level   * denotes rejection of the hypothesis at the 0.05 level   **MacKinnon-Haug-Michelis (1999) p-values   由检验结果可知,两变量LGDP和LWJ间存在协整关系,经过一次迭代消除自相关后得到如下协整方程:   LGDP=0.8711*LWJ+1.9951   (12.4347) (13.6173)   R2=0.9770 D.W.=1.8820   由以上协整方程可知,GDP对文教科卫支出的弹性是0.8711,也就是说在长期来看,文教科卫支出每变动1%,GDP就会向同样的方向变动0.8711%,即GDP与行政管理支出存在正相关性。   3.格兰杰因果检验   变量之间的长期均衡关系是否具有因果性,可以通过格兰杰因果关系检验来进一步验证。

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