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- 2018-09-08 发布于福建
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当代大学生人文素质问题分析与对策
当代大学生人文素质问题分析与对策
摘 要:大学生的人文素质危机,引发了人们对这一问题的关注。大学生人文精神缺失,人文素养匮乏,是社会、学校教育等多方面的原因造成的,因此,加强大学生人文素质教育需要高校教育工作者们多方努力。
关键词:大学生;人文素质;人文素质教育
人文素质是指人的一种理性觉识。它包括对人生处世的现实规范,也包括对人的精神和价值追求的理论升华,是由知识、能力、观念、情感、意志等多种因素综合而成的一个人的内在的品质,表现为一个人的人格、气质、修养等。曾经一度被称为“天之骄子”的大学生,被人们普遍认同为是少数派的“精神贵族”、“知识精英”。然而,伴随着高等教育大众化的来临,大学生的身份认同已经悄然开始了嬗变。社会上对大学生有了“有知识、缺文化;有学问、缺修养;有理论、缺行动”等的不良评价,大学生人文素质匮乏引起了社会各界广泛的关注,重视和加强高校的人文教育的呼声越来越高。
1.当代大学生人文素质危机
目前,我国很多的学者、教授认识到我国大学生人文素质匮乏的危机。总结起来,当代大学生的人文素质匮乏主要表现在以下几个方面:
1.1当代大学生人文精神缺失
1.1.1功利主义思想严重,忽视人文知识学习。随着竞争机制进入社会生活的各个领域和专业化社会的到来,社会上掀起了“文凭热、考研热、证书热”,面对激烈的就业压力
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