中六级课程及进度表-宝觉中学.DOC

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中六级课程及进度表-宝觉中学

教表三 (課程及進度表) 寶 覺 中 學 2015 – 2016 年度上學期 旅遊與款待科課程及進度表 級別: 中六 循環週節數: 9節 任教老師 慈班 :梁淑冰老師 善班 :梁淑冰老師 博班:梁淑冰老師 愛班:梁淑冰老師 誠班: 信班:梁淑冰老師 所用教科書:校本教材 作業 : 旅遊與款待 - 青木出版印刷公司 (下冊) 週次 日期 教學重點 節數 重要概念 教材 / 活動 作業 德育 / 公民教育重點目標* 備註 1 2/9/15 – 11/9/15 課題(四)客務關係及服務 顧客服務 客務關係 9 專業服務 顧客服務的性質 描述及解釋客務關係及服務︰ 探討Parasuraman 的五個顧客服務特點 ?RATER」, 以了解顧客服務的性質 旅遊及款待服務員工的個人特質 探討專業服務員工的性格特點: 儀容 素質 文化議題 風俗及禮儀 介紹東方和西方傳統的差異 說明禮儀於旅遊與款待服務中的角色 描述基本的行禮禮儀 剪報 下冊 4.1 B1 週次 日期 教學重點 節數 重要概念 教材 / 活動 作業 德育 / 公民教育重點目標* 備註 2 14/9/15 - 22/9/15 客務關係 溝通技巧 9 顧客的期望及認知 公司的顧客服務政策 檢視公司在優質顧客服務、服務承諾及建立商譽上的使命 解釋價值觀與操守對顧客服務的重要性 提供優質顧客服務的挑戰 探討Parasuraman 的服務品質差距模式,從而了解顧客期望及認知 招待不易取悅的顧客 展現處理各種不易取悅顧客的方法, 包括: 憤怒的客人 不滿意的客人 猶豫不決的客人 苛刻或專橫的客人 粗魯或不顧及他人的客人 喋喋不休的客人 與顧客的溝通 了解與顧客溝通的方法, 包括 書面 口頭 非口頭 小組討論 下冊 4.2 下冊4.3 B1 週次 日期 教學重點 節數 重要概念 教材 / 活動 作業 德育 / 公民教育重點目標* 備註 3 23/9/15 - 5/10/15 課題(五)旅遊與款待業趨勢及議題 旅遊與款待業的趨勢及議題 9 可持續發展旅遊業 旅遊業可持續發展的概念 可持續發展概念 概述可持續發展概念及其於旅遊業之應用 檢視聯合國世界旅遊組織對可持續發展旅遊的定義 可持續發展旅遊業的十二個目標 於環境方面之發展:自然的完整性、生物多樣性、資源效益及環境純淨度 於社會方面之發展:社會的公平性、旅客滿足度、當地監管、社會福利及文化的豐富度 於經濟方面之發展:經濟生存能力、當地繁榮及就業質素 可持續發展的旅遊業個案研習 應用必修單元課題(一)「旅遊業的影響」中所攝取的概念及「可持續發展旅遊業的十二個目標」去探討香港及澳門的可持續發展旅遊業的狀況 心理測驗 下冊 5.1 C8 週次 日期 教學重點 節數 重要概念 教材 / 活動 作業 德育 / 公民教育重點目標* 備註 4 6/10/15 - 14/10/15 旅遊與款待業的趨勢及議題 9 全球化引起的旅遊與款待業議題 概述全球化趨勢下所帶來的不同旅遊與款待業議題, 包括: 探討旅遊與款待業中同質化與標準化的議題 什麼是公平貿易? 公平貿易於旅遊與款待業內之實踐及對業內之益處 小組討論 下冊 5.2 C9、C6 5 15/10/15 - 26/10/15 旅遊業的趨勢 - 旅遊業 9 經濟方面 探討與經濟有關之趨勢,包括: 旅客對旅遊需求之提高 旅遊目的地所形成的競爭 社會文化方面 概述與社會文化有關之趨勢,包括: 人口改變所洐生的不同旅遊形式與旅客偏好 環境方面 了解與環境有關之趨勢 科技方面 概述與科技有關之趨勢,包括: 全球分銷系統(GDS)的功能 引進現代資訊科技,包括自助式服務科技及網上社交媒體對服務提供者及顧客之影響 小組討論 下冊 5.2 週次 日期 教學重點 節數 重要概念 教材 / 活動 作業 德育 / 公民教育重點目標* 備註 6 27/10/15 – 5/11/15 款待業的趨勢 - 住宿業 9 經濟方面 討與經濟有關之趨勢,包括: 經濟轉變所洐生的不同住宿類型的發展 社會文化方面 概述與社會文化有關之趨勢,包括: 生活方式與人口改變對旅客住宿要求的影響 環境方面 了解與環境有關之趨勢,包括: 環境保育意識的提高對綠化酒店及客房標準的影響 科技方面 概述與科技有關之趨勢,包括: 酒店資產管理系統(PMS)及電腦化訂位系統(CRS)的功能 引進現代資訊科技,包括自助式服務科技及網上社交媒體 小組討論 下冊 5.2 C8 週次 日期 教學重點 節數 重要概念 教材 / 活動 作業 德育 / 公民教育重點目標* 備註 7 6/11/15 – 16/11/15 款待業的趨勢 -餐飲業 9 經濟方面 探討與經濟有關之趨勢,包

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