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心理契约研究生态学视角 　　摘要：心理契约是一个变化发展、动态平衡的生态系统。从生态学视角来看，个体和组织的心理契约的形成是心理生态系统中各种关系的动态和谐，即心理生态系统各因子根据内外环境的变化不断进行自我调适，以使系统不断实现新的、更高层次的、和谐的过程。心理契约的研究中引入生态学的视角为其提供了一个崭新的研究取向。 　　Abstract:Psychological contract is a dynamic ecological system with homeostasis. From the ecological perspective, the formation of the psychological contract between individuals and the organization is the dynamic harmony among a variety of relationships within the system, which means a process through which the factors within the psychological-ecological system adjust themselves to fit for the internal and external environment and to update the system unceasingly to a more creative, more advanced and more harmonious status. The introduction of the ecological perspective to the study of psychological contract provides a brand-new tropism for the study. 　　关键词：生态学；生态系统；心理契约 　　Key words：Ecology, ecological system, psychological contract 　　 　　党的十七大报告第一次提出了生态文明的要求，明确指出：“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。”[1]生态文明是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨，以可持续发展为根据，以未来人类的继续发展为着眼点。这种文明观强调人的自觉与自律，强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。生态文明的提出，是人们对可持续发展问题认识深化的必然结果。生态的核心含义是指共生。所谓的共生不仅是指共同生存或共同依赖的生存，而且是指共同发展或共同促进的发展[2]。心理契约的形成是一个变化发展、动态平衡的生态系统，从生态学视角来看，个体和组织的心理契约的形成是心理生态系统中各种关系的动态和谐。心理契约的研究中引入生态学的视角为其提供了一个崭新的研究取向。 　　 　　▲▲ 一、生态学的思考 　　 　　1.生态学 　　生态学（Ecology）的产生最早也是从研究生物个体而开始的。1869年，德国生物学家海克尔首次提出“生态学”的概念，它是研究动植物及其环境间、动物与植物之间及其对生态系统的影响的一门学科。随着生态学的进步和发展，其意义开始扩展到其他的学科领域，开始进入到人类生活的各个方面。目前，生态学研究的重点正转向以人类社会为主体(人与环境相互作用)的研究。现正以生态系统为重心，致力于自然科学与社会科学的交叉、渗透和融合，以探讨和研究当代人类面临的重大问题为己任的方向发展的转变。这种转变既是实践的需要，也是学科发展的需要，而转变的基础是自然与社会(包括人)有着共同遵循的生态学原理[3]。 　　2.生态系统、生态平衡 　　1935年，英国生态学家坦斯利首先提出“生态系统”概念，明确将有机体与其生存的环境视为一个不可分割的自然整体，并引入热力学的能量循环思想对生态系统进行研究。生态学认为，生态系统中的能量流和物质循环在通常情况下总是比较平稳地进行着，此时，生态系统的结构也保持相对的稳定状态即生态平衡。生态平衡是一种动态平衡，这表明生态系统具有自我调节和维持平衡状态的能力。 “一个生态系统的调节能力是有限度的，外力的影响一旦超出这个限度，生态平衡就会遭到破坏，生态系统就会在短时间内发生结构和功能上的变化。”[4] 心理契约的形成是一个变化发展、动态平衡的生态系统，其发展变化也符合生态学的基本原理和方法。因此，可以运用生态学的一般原理和方法，去理解、认识、分析心理契约研究领域的诸多现象。生态学方法的运用可以为心理契约的研究带来方法上的改变。 　　 　　▲▲ 二、心理契约的内涵