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微信公众平台在大学生思想政治教育中应用研究 　　摘 要：微信公众平台本身是一种综合性的网络应用平台，具有非常强大的优势，在大学生的思想政治教育中需要引进微信公众平台，从而构建高校思想政治教育新模式。在构建思想政治教育新模式的过程中，需要对传统的教育理念、教育方式、教学内容等进行综合转换，帮助思想政治工作实现立体化教学，从而提高教学的精准性，实现思想政治的真正价值。 　　关键词：微信公众平台；大学生；思想政治教育；应用研究 　　据不完全统计，截至2014年我国使用移动互联网的网民高达6.86亿，智能手机的普及让人们的交流日益频繁，人们的交流方式发生了改变。现如今的微信注册用户高达6亿之多，主要的受用群体是大学生，大约占据总用户的64%左右，这样的数据充分说明了微信已经以一种新型社交媒介的身份走进了学生的生活，成为了他们社交或者获取自己想要信息的主要途径之一。既然如此，在高校的思想政治教学中，可以充分利用微信功能对学生进行思想道德建设，更新传统的教育模式，不断开发新型资源，其中最为有效的工具就是微信公众平台，平台的有效开发也成为了目前高校思想政治教育发展的重要课题之一。 　　一、微信公众平台具备的功能 　　1.设置个人专属信息 　　平台管理者在建立平台之后可以依据个人喜好上传头像，设置相应的微信号，在保存之后会生成一个专属的二维码，其他学生可以通过扫描二维码成为平台一员，还可以通过搜索该微信号成功添加好友，这样既方便管理，在平台上发布信息还有助于推进教学进度。 　　2.管理用户 　　当平台上已经添加众多好友时，可以对其进行有效管理。在“用户管理”一栏中能够设置分组，按照不同的标准进行分组，可以将班长或者是与管理者有着重要关系的好友可以直接加到星标一组。这样方便管理，更方便进行及时查找与信息输送。 　　3.管理素材 　　在微信平台上不仅仅只有文字对话，在打开“素材管理”一栏后，可以为学生们发送一些图片、音频或者是有着丰富含义的视频。管理者在经过设计之后可以上传一些学生们感兴趣的，或者是对学生有帮助的视频材料，丰富学生的学习内容。已经上传的素材并不是一成不变的，可以进行重命名，或者是删除操作等。 　　4.消息群发 　　由于平台上学生的数量较多，如果想要发信息不必一个个发，在平台上可以打开“群发消息”一栏，给一些需要得知此消息的学生发送相应的信息。信息除了文字之外，还可以发送语音信息、图片信息以及图文信息等，管理者在发送之后还能够查看已发信息。 　　5.查看消息 　　在平台上有一栏“实时消息”，管理者如果打开此栏，可以立即看到学生在三天之内发过来的所有信息，以及更早的信息。要是管理者想要查看之前某些信息，还能够进行特定搜索，缩短查看的时间。 　　6.事项待办 　　在微信公众平台上，如果打开“首页”一栏，可以清晰地看到学生们增长或者减少的数量，还有信息数量发生的改变，这样就让管理者可以及时作出调整，及时处理自己已经收到的学生发来的信息。 　　二、利用微信公众平台进行思想政治教育具有的主要优势 　　1.平台具有较强的用户粘性 　　微信公众平台是由学校建立起来的，主要是发布一些相关的信息，这与学生的生活学习息息相关，对学生有着指导、教育的意义。在平台中包含着校园新闻、各项服务、活动介绍、校园实践等内容，学生对这些信息非常感兴趣。这样的需求就使得微信平台与学生之间架起了桥梁，在进行思想政治教育时学生大都会产生一些抵触情绪，利用平台本身具备的用户粘性，能够直接将思想政治教育内容放到平台当中，从而提高教育的有效性。 　　2.新型信息传播模式提高了思想政治教育信息传达的效率性 　　传统的思想政治教育在传播信息时，一般都是“学院―导员―班干部―学生”这种模式，而通过微信公众平台直接省略了中间环节，实现了信息直达学生的传播模式。同时，学校在传播一些思想政治观念的同时，能够根据班级的特殊性，转发一些与之相关的问题，这样形成优势互补，为学生的信息获取提供了保证。这样的信息传播大大缩短了传递时间，提高效率，提高传递准确性。 　　3.存储与查询功能实现信息再传播 　　微信公众平台本身具备着文字发送、图片发送、视频发送、音频发送等功能，让信息传递变得更为多元化、形象化，这样也符合当代大学生的认知偏好。学生在得到信息之后，可以根据自己的喜好进行信息再传播，传播给自己的朋友，有效地扩大了教育的实际效果。当学院举办一些重要的思想政治讲座时，如果出现学生未转发的情况，大家也能够通过查询历史信息找到相应的通知。 　　4.微信公众平台直接实现朋辈教育 　　学生是平台运行参与的主要人员，学生在整个过程中既充当信息的发布者，又充当信息接收者。学生对自己或者群体有着较为完善的心理了解，这样能够让编辑的信息在发送时更加贴近学生本身，