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户外体育游戏对幼儿身心发展促进作用 　　摘 要：本文主要对户外体育游戏怎样影响幼儿的身体和心理的发展展开了分析和阐述。首先从户外体育游戏对儿童身体健康方面的影响展开了叙述，包括对儿童骨骼、关节、呼吸系统等几个身体方面的影响，然后以此为基础分析了户外体育运动对儿童心理的影响，包括幼儿感知能力、社交能力、意志品质三个方面，希望这些分析可以使得户外体育游戏在幼儿的教育中发挥更大的作用。 　　关键词：户外体育游戏 幼儿 身体 心理 发展 　　中图分类号：G612 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2018）01-0208-02 　　户外体育游戏的内容、形式、目的分别是游戏、身体练习以及帮助参加者的身心发展，它在一定程度上高明的融合了运动、娱乐以及教育指导这三个方面，并且在开展活动时有相应的配套规则，户外体育运动是属于一种特殊的体育运动。幼儿的身体和心理素质可以在进行户外体育游戏时得到较好的发展，这对于幼儿的教育来说，意义重大。了解到这些情况，此篇文章就对户外体育游戏怎样影响幼儿的身心健康进行了探究，希望这些分析可以使得户外体育游戏在幼儿的教育中发挥更大的作用。 　　1 户外体育游戏对幼儿身体发展的影响 　　跑、爬、抓、拉等多种多样的动作，会在户外的体育游戏中得到体现，幼儿在做这些动作时，会使得相应的身体器官如：骨骼、肌肉、心血管系统等器官发挥其功能，从而影响到它们的发育。 　　首先，有机物和无机物在骨骼中的含量几乎是相同的，骨骼的特点包括弹性好、可塑性强、新陈代谢好这三方面，参加户外体育游戏进行适当的运动，可以使得骨头密质、直径、以及矿物含量得到较好的发展，进而使得骨骼机能得到提升。 　　第二，通过合理的户外体育游戏的锻炼可以使得幼儿关节的灵活度得到提升；此外，科学的户外体育游戏可以通过改善肌肉的血液循环等方面，使得幼儿的肌肉的到较好的发育，提高幼儿的力量素质；还有一点，幼儿的呼吸肌和胸肌等，可以在科学的户外体育游戏中得到发展，这可以增强幼儿的呼吸系统的功能。 　　最后，科学的户外体育游戏可以增加茶酚胺在血液中的浓度，同时增强肾上腺素系统的活动力，从而可以改善幼儿心肌收缩力较弱的情况，也有利于心血管系统的良好发育。 　　综上所述，可以得出这样的结论：合理的户外体育游戏可以对幼儿的身体发育产生良好的促进作用。 　　2 户外体育游戏对幼儿心理发展的影响 　　2.1 户外体育游戏对幼儿感知能力发展的影响 　　幼儿主要通过感知来了解客观世界，什么是感知？感知就是人们在认识过程中的感性认识阶段。良好的感知能力是幼儿高级认识活动和高级认识能力发展的不可或缺的方面。儿童心理学方面的专家曾经说过“人的知识来源于动作，动作是感知的源泉和思考的基础。”这句话同样适用于幼儿。幼儿一般是在游戏和玩乐的过程中接触客观物体的，这是由他们的意识决定的。 　　所以，幼儿会在进行体育游戏的时候频繁的接触到多种多样的物体，乐于去了解游戏中的有关事物，在潜移默化之间就提高了自身的感知能力。因此，幼儿老师应该根据这些情况来开展一些相应的户外体育游戏，如：小猴运水果的游戏等，这些游戏可以使得幼儿主动的去认识与游戏相关的事物，如水果、时间等，从而提升幼儿的感知能力。 　　2.2 户外体育游戏对幼儿意志品质发展的影响 　　不能很好的管控自己和好动是大部分的幼儿主要特征，尤其是在他们特别高兴的时候，这种现象更是展现得淋漓尽致，在他们的意识当中很少有规则这一项。然而，如果可以让他们参加一些科学的户外体育游戏，这种情况会明显的改善，在游戏中，出于对游戏的喜爱，他们会乐于去遵守游戏中的全部规则以保证游戏能更好的进行，在不自觉间就会提高他们的自我管控能力。 　　除了上面提到的之外，体育运动都会带有挑战性和相应的难度，比如：跳远、跳高等，在一般情况下，儿童会因为心理作用的原因，不敢去参加这些活动，假如我们可以在户外体育游戏中，融合进去这样一些的元素，幼儿就可以通过与同龄人之间的协作和尝试，一步一步地突破这种心理障碍，努力去克服游戏中存在的一些困难，从而敢于面对之前不敢面对的事物，这样有利于幼儿更好的意志品质的形成。 　　2.3 户外体育游戏对幼儿社会交往能力发展的影响 　　在幼儿健康成长的过程中，社交能力是不可缺少的基本条件，同时，社交能力对于幼儿融入社会也是非常重要的。幼儿在参加户外体育游戏时，需要与别的幼儿去进行一些交往，这是一个非常好的环境，有利于去实现同伴教育。在参与游戏的时候，幼儿需要发表自己的观点、看法，同时也要很好地理解他人的意思，以此为基础之后还要及时的根据游戏需要做出相应的反应。所以，这一系列过程会推动现实的伙伴关系和游戏中的角色关系这两种关系的形成，这两种关系中的任何一种关系，都能给幼儿的社交，能力的发展提供一个机会，都