缅怀先贤 期诸来哲.docVIP

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缅怀先贤 期诸来哲   摘 要:   2016 年12 月24 日,由中国人民大学主办的“中国哲学的转型与创新暨纪念石峻教授诞辰100周年研讨会”在京召开。与会专家与学者齐聚一堂,深切缅怀和总结了石峻先生的人格风范、学术造诣以及突出贡献,并以此出发,探讨了现代中国哲学转型与创新的出路。   关键词:石峻;100周年;中国哲学;转型与创新   12月24日,由中国人民大学哲学院主办的“中国哲学的转型与创新暨纪念石峻教授诞辰100周年学术研讨会”在中国人民大学贤进楼召开。会议围绕两个主题展开:一是追思石峻教授的学术业绩;二是探讨中国哲学的现代转型与创新。来自中国人民大学、北京大学、北京师范大学、中国社会科学院、中共中央党校等学术单位的50余位学者参加了本次研讨会。   一、缅怀石公、总结经验   石峻(1916―1999)先生是中国现代著名的哲学史家、佛学家、教育家,1938年北京大学毕业后留校任教,1955年为筹备中国人民大学哲学系成立,调入中国人民大学。曾任中国哲学史学会副会长、中国现代哲学史学会会长,1981年被国务院学位委员会批准为国家首批中国哲学史专业博士生导师。本次会议适逢石峻先生诞辰100周年,与会学者皆与石峻先生生前有过交集,或为同事、或为朋友、或为学生,他们从不同的角度分享和总结了石公的生平事迹与杰出贡献,深切缅怀了当年与石峻教授交往的点滴,对他的人品、学识以及开创性贡献做出了高度评价。   在人格方面,石公有长者风、仁者风和学者风。楼宇烈教授以八十余岁高龄回忆起石公仍颇为动情,他说石公既是他的恩师,也是忘年交的挚友,石公的为人对他影响很大,石公去世17年了,如今还会时常想起他。方克立教授说,石公是一个真率、质朴的人,其人格风范为后人树立了楷模,石峻先生是他的授业恩师,他在石公那里受教、受业很多,终身难忘也不敢忘。葛荣晋教授谈到,石峻先生有两件事对他影响很大,一个是读书,一个是散步,他现在八十岁了,经常思考怎么度过晚年的问题,想起石公就有了榜样了,散散步看看书,简简单单,这是一种境界。张立文教授谈到,石公的人格是无私的,这尤其体现在奖掖后进这一点上,石公教导青年教师从不保留自己的思想,有好的见解从不吝惜。他著作的第一手书稿通常都是石公看的,上百万字的书,石公都是一页页地看,看得非常认真,并提出了许多意见,这对于帮助青年学者顺利步入学术殿堂非常重要。石公虽然学问广博,但平易近人,毫无架子,经常请学生、青年教师吃饭,分享其治学的方法、经验,石公的一言一行对于人大中哲教研室纯正学风的形成以及丰硕成果的产出均有很大的帮助。对于石公的人格风范,焦国成教授有三点总结:一、慈祥的长者,石公教学生从来都是知无不言、言无不尽,和蔼可亲,有教无类,从没有不耐烦的时候。二、纯粹的学者,石公心思纯粹,无欲无求,一心向学,大有古人之风。三、永远的导师,石公作为一个教育家的伟岸人格、他娴熟的教学艺术以及广博的学识,皆令人心折,值得后辈教师们永远学习。   在学问方面,石公以治学严谨、博学多识为特点。刑东风教授说,石公一生不谋名利、不经营小圈子,一心追求学问,把学问当作最神圣的东西,看作自己的生命,这种风骨和精神是石公留给后人最珍贵的财富。张立文教授认为石公做学问有两大特点:一是“求真”。怎样求真?就是剔除那些虚浮、浅薄、歪曲的东西,以贴近研究对象思想的本真,学问贵在自得,只有经过自我思考所得出的结论才有价值;二是严谨。石公经常教导学生,写好的稿子不要着急发表,应该先放一放,琢磨琢磨,过段时间再看看,又会有新的体会。在中国哲学研究方面,石公非常注意方法论的探讨,强调学问应与时俱进。许抗生教授提到,35年前石公关于怎样研究中国哲学史的观点至今仍然很有指导意义:一、坚持马克思主义来指导中国哲学史的研究,做到古为今用,为“四个现代化”服务。二、研究中国哲学不能简单地套用马克思主义,还应该注意将马克思主义和中国实际结合起来。三、注意中西比较研究,既总结中国哲学的特点与理论成就,同时也要吸收西方哲学的精华。四、既要掌握马克思主义的基本原理,又要掌握大量的经过认真审查的中国哲学的资料,只有把两头吃透了,才能研究好中国哲学史,才能找出中国哲学史的规律。宋志明教授也谈到,石公是最早发现日丹诺夫的两军对战模式不适合中国哲学的学者,也是最早讲中国近现代哲学的学者,这反映了石公在学问方面与时俱进的特点。在佛学研究方面,石公反对把宗教研究与马列主义对立起来,反对教条主义,注意材料的运用和思想史的梳理。张风雷教授指出石公素好肇公之学,特别对于《不真空论》有精深之理解,他在佛学方面的文章虽然不多,但都是精品,值得我们反复琢磨和咀嚼,显示了一代大家的水准。   在教学方面,石公具有高超的教学艺术,他门墙广大,桃李遍地,是杰出的教育家。石公作为新中国首批

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