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文化传承与创新背景下高校档案管理文化建设 　　2011年10月召开党十七届六中全会，此次会议中通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，与此同时在此次会义中还特别部署了社会主义文化强国，并确定了加强文化建设的重要内容。同一年11月，清华大学百年校庆大会中，胡锦涛同志再次强调了高等教育的重要性，他指出传承中华民族优秀文化、创新文化都离不开高等教育这一载体。2012年10月，国家档案局局长杨冬权在全国档案工作者年会上的讲话也特地以“谈档案与文化建设”为主题，着重提出：“档案是文化的一部分，而且是重要的一部分，相当于‘根’或‘核’的那一部分。“要以文化兴国，就必须落实与之相匹配的档案。”基于这一点，高校档案部门就必须不断调整，以顺应社会主义文化事业发展的需求，从某一方面来说这也是进一步刺激高校档案部事业繁荣发展的客观要求。 　　1 文化、档案管理文化及其关系 　　1.1 文化的定义 　　毋庸置疑从苦至今都没有统一定义“文化”，从广义上，可以将文化理解为人类在长期的生产、生活实践中不断积累的各种财富的总和。其主要指精神方面与物质方面的。狭义的文化，用当代中国文化史学者余秋雨老师一句话来解释，就是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。在高校的框架下，可以简单理解为组成高校的基本元素――师生，通过在校园里生活、学习、工作，为了学校与自身协同发展的共同目标，经过一代一代的积累和逐步升华，慢慢积淀成为一种集体人格，而这集体人格体现的就是这所大学的文化。 　　1.2 对档案管理文化的理解 　　根据以上对文化的定义，运用逻辑学的“属加种差”的定义方法，我们可以认为广义的档案管理文化就是档案工作者及其相关人员，在档案管理事务中形成的物质与精神财富的总和。包括了在以档案的利用与开发得到的成果为表现的“物质财富”，以档案管理各种规章制度、档案工作者的职业操守、社会对档案事业的认知和理解为表现的“精神财富”。而狭义的档案管理文化则可认为是在追求档案事业可持续发展中档案工作者及其相关人员形成的集体人格，也就是其中的“精神财富”。 　　1.3 文化与档案管理文化的关系 　　综上所述，档案管理文化应该从属于文化，是文化概念的下位概念，文化在产生、发展、甚至消亡的过程中，必定会形成大量的档案，而在保管、利用这些档案的同时，档案管理文化也随之变化和发展，从而成为合乎某个时期文化的一部分。中央在建国前十年就提出了文化建设的基本方针，即百家争鸣、百花齐放、共同发展并不断推陈出新、充分利用各种文化。与此同时在同时及时接收中华民国时期各政权机关档案也成为了当下各档案管理部门最为迫切的任务。一方面要积极接收、改组明清档案、历历史档案，另外一方面加快完善各级党政机关档案工作，统一、集中管理档案工作，为此国务院也于1956年4月16日出台了《关于加强国家档案工作的决定》加上当时的档案还具有“资政”的作用，在多种因素影响下，档案管理者的管理行为、制定的规章制度等都体现了“集中统一”的文化性质。在文化大革命期由于《关于揭发档案工作中反党反社会主义黑线的通知》的影响，各地方档案不仅形同虚设，各地档案管理物质基础也遭到了严重的破坏，甚至还叔叔发生抢档案的问题。总之档案管理一时间进入混乱的状态之中。 　　2 高校档案管理文化在高校文化传承与创新的作用 　　2.1 高校档案管理在高校文化传承中的作用 　　高校档案作为“高校的记忆”，是一个高校最重要的文化载体，它真实反映了高校在不同历史时期的文化演进。说到底档案管理的最终目的就在于广泛、深层次的利用。与此同时在不断完善档案管理的同时必将传承高校文化精髓，有机结合整个高校文化。 　　2.2 高校档案管理在高校文化创新中的作用 　　客观上说随着各大高校的不断发展、壮大中必然需要保存、管理各种档案资料。而这也是高校档案管理的最为主要工作。但是如果只是一味的被动的开展档案管理工作不仅不利于档案资料管理，相反的还有可能影响高校文化的发展。因而就非常有必要充分利用各种载体、技术一方面不断创新技术，另外一方面也要不断增大档案工作、管理制度从而进一步扩展、补充高校文化，充分体现档案管理文化的特色。足够的补充和扩展，会促使量变走向质变，也就是为了高校文化的创新做出积极的贡献。 　　3 如何建设高校档案管理文化 　　3.1 建立合理的战略目标 　　所谓战略目标指的就是对预期取得成果的期望值。而这首先就必须结合实际情况，以高校文化发展方向为命脉合理建立计划。其主要可分为远期规划和近期规划。只有这样才能进一步促进高校文化、档案管理文化的和谐发展。在目前档案工作还是处于劣势的情况下，档案管理者首先要自己建立档案管理的文化自信，通过首先提高自身的职业自信心，进而影响身边的师生员工乃至社会