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“榜样”教育小议 　　内容提要： 　　榜样教育历来就是学前儿童品德教育一种行之有效的方法。榜样对幼儿良好思想品德的形成具有特殊的作用，因为榜样总是具体的、形象的、适合于幼儿的认识特点的，因而容易为他们所理解和接受，并易于为他们效法。让我们在孩子心中，点一盏灯…… 　　关键词：树立榜样 榜样选择 鼓励 观察学习 行为激励 　　利用榜样对学生进行德育，就是用他人的模范行为、先进事迹，形象地感染学生的心灵，达到教育预期。其特点在于：通过榜样人物的言行，把深刻的政治思想原理、抽象的道德规范具体化、人格化，其教育富有形象性、感染性、可行性。我们常说：“榜样的力量是无穷的”，对于幼儿的作用也是如此。榜样教育历来就是学前儿童品德教育一种行之有效的方法。榜样对幼儿良好思想品德的形成具有特殊的作用，因为榜样总是具体的、形象的、适合于幼儿的认识特点，因而容易为他们所理解和接受，并易于为他们效法。实践证明，榜样既可以激发幼儿愉快向上的情感，又可以促使他们抵制环境中不良行为的影响和干扰。 　　一、榜样教育刻不容缓 　　不久前在报上看到我市某大学在3月5日前夕拟定筹划一次雷锋事迹展，然而跑遍武汉三镇，找到的资料少而又少，眼看日期一天天临近，初衷得不到实现，实在堪忧。所幸一位中年退伍军人提供了几十张雷锋照片图片，展会得以如期进行。看到这件事情，我们不难想象在未来二十年，新一代年青人甚至会不知道雷锋乃何许人也，