浅析当前高校寝室文化建设现状及对策.docVIP

浅析当前高校寝室文化建设现状及对策 　　摘的要：寝室是社会和学校的一个“细胞”也是大学生每天相聚的最稳定的生活场所，“寝室文化”是校园文化的重要组成部分，是校园的亚文化。本文在分析当前高校寝室文化建设现状的基础上，着力探析加强寝室文化建设的解决对策。 　　关键词：高校 寝室文化 解决对策 　　 　　寝室是大学生日常生活和学习的主要场所，是大学生的“第一社会，第二家庭，第三课堂”，寝室文化是校园文化的折射，家庭文化的延伸，社会文化的浓缩。良好的寝室文化对大学生良好的生活习惯，学习习惯，行为习惯的养成和健康向上的世界观，人生观，价值观的形成有着重要的意义。 　　 　　一、当前寝室文化建设的现状 　　（一）当代大学生思想观念的开放与更新，削弱了寝室成员对寝室的依恋 　　随着经济的发展和社会的进步,城市的生活变得更加丰富多彩，给校内大学生带来了巨大的诱惑，一种渴望融入其中的念头成为精神世界的重要内容。购物逛街成为了双休日的重要活动主题。大学生留恋在繁华的城市中，享受着城市人的美好感觉,在享受这种感觉的同时却削弱了寝室成员对寝室的依恋。 　　（二）大学生寝室文化建设的主体意识缺乏 　　大学生在寝室文化发展过程中起着主要的直接作用，是受寝室文化影响最大的校园群体，是寝室文化建设的主要力量。而调查发现，大学生普遍缺乏寝室文化建设的主体意识。主要表现为主体认知不到位和活动参与不到位。大学生主体意识的缺乏制约了他们参与寝室文化建设的积极性、主动性和创造性，从而影响了寝室文化建设的健康发展。 　　（三）各高校在寝室文化建设中缺乏长期性和实效性的思考 　　寝室文化建设是学校育人活动、学生成才的不可缺少的内容，然而不少的高校给予的关注、重视不够，未能正确认识寝室文化建设的重要性，对于寝室文化建设采取“一阵风”、“走过场”的做法，热衷于开展各种形式的检查、评比活动。这种管理模式缺乏长期性和实效性的思考，实质上是寝室文化建设的一种偏颇理解。 　　（四）寝室文化建设的管理机制不健全 　　寝室文化建设是一项系统工作，不能仅仅靠某一项职能或某级学生工作组织来进行，它需要相关职能部门群策群力，相互协调，既分工又协作。但在实践中，又往往缺乏统一的协调机制，这直接影响到寝室文化建设与思想政治工作的效率和效果。主要表现为：1、寝室文化建设缺乏统筹规划；2、寝室文化建设缺乏组织组织管理机构；3、活动的开展缺少民主科学的决策和决策机制。 　　 　　二、加强大学生寝室文化建设的对策 　　（一）建立健全寝室文化建设的管理机制 　　1. 建立一支高素质的大学生寝室管理队伍 　　目前，我国绝大部分高校主要依靠专职学生工作干部来开展思想政治工作，而忽视了通过大学生寝室管理人员对大学生进行教育，造成寝室的管理与思想政治教育脱节。在美国威斯康行大学史蒂文斯--波音斯分校（univerisity of wisconsin -stevens points ）12位寝室楼主任全部都是硕士毕业，有的还是在读博士生。他们全部住在学生寝室，吃在学生食堂，办公室也设在学生寝室，他们和学生管理员一起工作，一起参加学生活动，与学生广泛交流。而在我国，大多数高校的专职寝室管理人员整体素质偏低。一般说来，管理人员层次高不仅可以提高管理水平，在学生中也容易树立威信，因为学生更乐于接受比他们本身层次和水平更高的人的管教。因此，建立一支高素质的大学生寝室管理人员迫在眉睫。 　　2. 建立健全高校寝室管理制度 　　没有规矩不成方圆。在大学生寝室文化建设中，应重视规章制度的建立和健全，制定一套系统的，行之有效的高校学生寝室管理制度，建立约束机制。科学规范的规章制度能够引导大学生正确的价值取向，合理的约束自己的行为，养成良好的行为习惯，创造一个良好的学习生活环境，每个寝室成员除了应该认真执行校规校纪以外，还应遵守寝室公约，以消除不文明，不道德的行为方式，倡导文明健康的举止。经过多年的实践，多数高校制定了《学生公寓管理制度》、《寝室文明公约》、《学生寝室行为规范考核细则》等，把大学生在寝室里的表现进行量化考核，列入学校对大学生的德育考核内容，考核得分作为大学生综合素质测评的一部分，作为评优、评奖学金、入党等的重要依据之一，客观上对大学生的行为起到约束、督促和激励的作用，使大学生寝室文化建设上有了制度保证。同时，管理部门还要做到定期检查，奖罚分明，调动大学生创建“文明寝室”的积极性与主动性。 　　（二）充分发挥大学生在寝室文化建设中的主体作用 　　当代道德哲学和道德心理学的研究表明：行为主体的自主、自觉是道德存在和发展的先决条件。没有主体的参与，就不可能有真正的道德发展。大学生寝室文化建设必须充分发挥学生干部的模范带头作用，并通过他们团结更多的同学，影响更多的同学，使广大同学