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有自杀意念大学生内隐态度探析 　　摘 要：该文结合Greenwald开创的内隐联想测验，自编IAT程序，对有自杀意念大学生的内隐态度进行了相关研究。结果显示，有自杀意念大学生较无自杀意念大学生的内隐态度对自杀类词语敏感等。家庭所在地为农村对有自杀意念大学生的内隐态度有显著性影响。 　　关键词：自杀意念；内隐联想测验；内隐态度 　　中图分类号：B848 　　 文献标识码：A 文章编号：1003-5184(2008)04-0062-03 　　 　　1 引言 　　 　　1995年，Greenwald＆Banaji对以往资料进行创造性整合，认为内隐态度“是个体无法内省识别，或者无法精确识别的过去经验的痕迹，这种痕迹调节着个体对社会对象的喜欢或不喜欢感受、思考和行为” ［1］。而从国内文献上看，内隐认知的实验研究基本由杨治良等人在1997年发表的内隐社会认知相关文章为标志 ［2］，之后，众多研究人员分别对内隐自尊［3］、内隐攻击性［4］、内隐网络态度［5］、内隐刻板印象［6］等方面进行了详细的研究。 　　自杀意念指的是体验自杀行为的念头，而没有采取实现此行为的外显行动［7］。它具有隐蔽性、广泛性、偶发性的特点。探究自杀意念者的内隐态度，能对自杀意念者心理机制的掌握起到积极作用。研究主要从有自杀意念的大学生入手去探测被试的内隐态度。 　　 　　2 研究方法 　　 　　2.1 被试 　　用症状自评量表（SCL－90）的第15题，“最近一个月内是否想结束自己的生命”来删选学生是否有自杀意念。从本科一年级至四年级，共施测某大学学生397 名，其中有自杀意念者50名。自愿来参加内隐联想测验的45名，其中有自杀意念者20人，无自杀意念者25人。所有学生矫正视力正常，对电脑的有关操作均熟悉。 　　2.2 材料 　　研究参照Anthony G.Greenwald等的研究［8］，根据标准IAT模式，利用Visual Basic语言自行编制内隐联想测验（IAT）程序――测试被试对自杀和生活的态度。有自杀意念被试的一致性任务是自杀相关词语＋自我词/生活相关词语＋非我词；不一致任务是生活相关词语＋自我词/自杀相关词语＋非我词。无自杀意念被试的一致性任务是自杀相关词语＋非我词/生活相关词语＋自我词；不一致任务是生活相关词语＋非我词/自杀相关词语＋自我词。10个自杀类和10个生活类相关词语是15位心理咨询教师根据对自杀类人群的了解、咨询经验，从40个相关词语中按照等级评定方法，从是否能代表有自杀意念者真实想法的角度从高到低依次分别取前十个词语。自我、非我词由国外文献直接翻译得出［9］。 　　2.3 实验程序 　　IAT包括7个部分。第一部分要求对自杀和生活相关词语进行归类，并按不同的键（“E”键和“I”键）进行反应；第二部分要求对自我、非我词语进行归类，并按不同的键（“E”键和“I”键）进行反应；第三部分对自杀或生活和自我词或非我词进行联合归类，要求将自杀和自我词、生活和非我词分别归为一类，并分别按不同的键（“E”键和“I”键）进行反应；第四部分重复第三部分；第五部分和第二部分基本相同，但反应键相反（“I”键和“E”键）；第六部分也是对自杀或生活和自我词或非我词进行联合归类，但要求把自杀类词语与非我词、生活类词语与自我词归为一类，并分别按不同的键（“E”键和“I”键）进行反应；第七部分重复第六部分。其中，第3、6部分为4、7部分的练习，第1、2、5部分既为反应方式的练习，又激活自我词与属性词之间的联系，第4、7部分提供指标中采用的相容与不相容归类的反应时，不相容归类和相容归类的反应时之差作为内隐态度强度的指标，也就是IAT效应。 　　上述IAT测验均程序化，在计算机上进行。上机测试前，每个人根据要求填写个人基本信息表，随后进行IAT测验。测验开始后，要求被试按指导语要求对呈现在屏幕中央的刺激词尽快地进行归类，归在左边的按“E”键，归在右边的按“I”键。反应错误，屏幕中央出现“红叉”警告符号。在第4步和第7步中对错误反应不给予反馈。每个部分结束，屏幕显示平均反应时和错误率，以提示被试。每个测验均有练习部分，每两个测验间可以休息，实验结果由计算机自动记录。 　　2.4 数据处理 　　由计算机对被试的反应时进行预处理。IAT中反应时大于3000毫秒的以3000毫秒计，低于300毫秒的以300毫秒计。将第4步和第7步错误率超过20％的不合格被试数据剔除。然后比较IAT效应等指标在不同条件下的差异情况。数据处理均采用SPSS13.0统计软件进行。 　　 　　3 结果 　　 　　3.1 不同条件下IAT效应的比较 　　从总体上看，有自杀意念被试的IAT效应（即不一致任务―一致任务）与无自杀意念被试的IAT效应相比较，二者有