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构建容错机制理论历史与现实逻辑 　　【摘要】构建容错机制是马克思主义认识论在干部管理上的实际运用，是中国共产党干部管理的经验总结，是正确对待和处理全面深化改革进程中的探索性失误的重大举措，是中国特色社会主义事业继续发展和完善的重要保证。基于马克思主义认识论的科学原理和中国特色社会主义建设的伟大实践，构建容错机制具有科学的理论依据、深厚的历史借鉴和紧迫的实践需要。 　　【关键词】容错机制 全面深化改革 探索性失误 　　【中图分类号】 【文献标识码】A 　　随着全面深化改革进入深水区和攻坚期，部分党员干部在改革难度大、要求高的现实和全面从严治党的双重压力下，产生了“不吃、不拿、也不干”的畏难心理和消极情绪，而“做多错多”的改革者迫切需要打破“洗碗效应”，减少探索实践中出现的错误对政治生命带来的不利影响。在各种深层次矛盾不断出现和利益关系深度调整的关键阶段，“改革探索只许成功不许失败”的逻辑既不合理也不科学，还会挫伤干部的改革热情。为了解决干部思想负担问题，党的十八大以来习近平多次强调正确区分和对待干部在改革探索中出现的失误和错误的性质，强调要“支持和保护那些作风正派又敢做敢为、锐意进取的干部”。十二届全国人大四次会议提出，要“健全激励机制和容错纠错机制，给改革创新者撑腰鼓劲，让广大干部愿干事、敢干事、能干成事”。改革发展是靠干部和群众不断的实践探索实现的，卸下思想包袱，大胆改革创新要以对待“探索性失误”的宽容态度和制度保障为基础。“容错机制”就是要用制度为真正的改革创新者减轻思想负担，使敢于创新的领导干部“轻装上阵”，勇于面对改革和创新中的“硬骨头”。 　　马克思主义认识论的实践要求 　　改革不是一帆风顺的，难免会走岔路、弯路甚至错路。苛求改革道路上毫不犯错，既不符合唯物主义认识论和社会发展的一般规律，也不利于全面深化改革的继续推进。构建容错机制是马克思主义认识论在实践中的具体运用，是马克思主义基本原理同当代中国改革发展实践紧密结合的科学结论和必然选择。 　　事物是在矛盾不断出现、不断解决的过程中实现自身发展的。矛盾关系的复杂运动和不断变化使改革创新过程中出现失误与错误不可能完全避免。正确地认识和解决全面深化改革中的矛盾是推动中国特色社会主义事业前进的动力。全面深化改革过程中的矛盾是不断运动变化的，其中生产力是社会发展中最活跃的因素。全面深化改革的过程就是要不断调整生产关系来促进生产力发展，不断完善上层建筑以满足经济基础发展需求的过程。矛盾斗争的永恒性决定了改革与创新没有完成时。首先，矛盾的暴露过程不是一次完成的，是在矛盾双方的不断斗争中逐渐显现的。在矛盾关系尚未充分显现，主要矛盾和矛盾的主要方面未被充分认识和把握的阶段，改革创新实践中出现失误不可避免。其次，矛盾的多样性和复杂性可能导致改革和创新失败。全面深化改革要触碰到许多牵扯面广、耦合性强的深层次矛盾，受到多重矛盾关系运动的影响和制约。化解这些矛盾要求改革创新者具有注重全局规划的能力，具备化解多种矛盾的高超技巧。再次，矛盾关系不断变化与发展可能造成改革失败。矛盾运动是无止境的，在实践过程中，随着矛盾的不断解决和不断涌现，原本是次要的、起非决定性作用的矛盾可能上升为主要矛盾，甚至成为决定改革创新成败的关键。矛盾关系和地位的变化使改革创新实践存在出现失误和错误的客观可能性。 　　对中国特色社会主义的正确认识是一个不断反复、不断深化的螺旋式上升的过程。首先，认识的发展是由客观事物的发展变化决定的。改革实践过程中客观物质条件无时无刻都在发展变化，事物本质和特性的充分暴露是一个渐进的过程，人的认识体现出不断接近客观世界的发展趋向。“因此，对无限的东西的认识受到双重困难的困扰，并且按其本性来说，只能通过一个无限渐进的前进过程而实现。”①其次，认识的提高是主观世界更加准确地反映客观实际的发展过程。事物的本质不是直接表现为真相，在去伪存真和由表及里的过程中，错误的认知产生有着客观必然性。我们“会在实践上和理论上出差错，从歪曲的、片面的、错误的前提出发，循着错误的、弯曲的、不可靠的道路行进，往往当正确的东西碰到鼻子尖的时候还没有得到它”。②改革创新就是要摸着石头过河，等待认识水平上升到理性认识、各种矛盾充分显现后再进行改革与创新只会错过改革的大好时机。 　　实践是认识的来源和目的。马克思主义不是书斋中的空想，而是注重知行之间辩证关系的实践智慧。马克思主义强调要吸取和借鉴实践过程中获得宝贵的直接经验和间接经验，将感性认识上升到理性认识，在真理的绝对性和相对性的运动中获取真知，进一步指导实践并在实践中检验和发展真理。真理是具体的、历史的，更是实践的，绝对真理是在相对真理的发现和发展中实现的。实践探索中的失误是改革经验量的积累过程，成功与失败的尝试同样是发展和建设的宝贵财富，正是