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浅析讯问中语用行为
浅析讯问中语用行为
【摘 要】良好的语用行为是讯问活动的重要基础,是目前推行的“侦查讯问活动实行全程同步录音录像”所依据的前提,这种良好的语用行为是建立在娴熟的讯问技巧和文明办案的基础上的。如何恰当地运用相应的语用行为,必须充分对语用行为的相关类型和基本原则进行认真的分析,避免出现一些影响侦查讯问的相关语用行为和非语用行为出现。
【关键词】语用行为;真实原则;适量原则
讯问语言的运用实际上是在讯问中运用相关的语用行为。所谓语用行为,就是运用语言作为讯问活动的信息交流工具的行为,也就是语言信息行为。实际上讯问活动不仅包括语用行为,还包括非语用行为,讯问的语用行为过程是语用行为与非语用行为相互交替、相互伴随的过程。
一、讯问中语用行为的具体类型
(一)述事行为与做事行为
语言学家们以语用行为过程为根据,把是否只传递信息区分为:述事行为和做事行为。所谓述事行为,是指只是叙述一件事情,传递某一客观信息,不对内容作出相应的行为。例如,犯罪嫌疑人叙述:“昨天下午我在家里。”使用语言的行为就是述事行为。所谓的做事行为,不仅仅是要传递信息,而且还要完成相应的行为。例如,讯问人员告知犯罪嫌疑人:“你已经涉嫌抢劫了!”讯问人员做了一件“告知”的事情,在这一句话里,这个句子是一个做事行为,但是里面也包含了述事行为。很多的时候在述事行为里面也有做事行为的成分。语言学家研究述事行为与做事行为的目的是为了能够更好地去做事,使语用行为达到更好的效果。而讯问活动研究语用行为的目的,就是为了取得讯问活动的良好效果。例如,不同的讯问人员因为运用语言技巧和方法的不同,所产生的结果也是不同的,审讯语言娴熟的讯问人员就能够取得好的讯问效果,审讯语言技巧贫乏的讯问人员就不可能有好的讯问效果,这就是语言的做事行为的效果。做事行为往往使得讯问活动更能够促使犯罪嫌疑人产生预计的相关反应。当讯问人员对犯罪嫌疑人进行心理矫治的时候,一名讯问人员说:“你天生就是犯罪人!”;而另外一名讯问人员说:“你天生就是犯罪人吗?”这两句话对犯罪赚疑人的心理产生了两种反应,后者比前者更能够促进犯罪嫌疑人的心理转换。
(二)直接行为与间接行为
语用行为的直接行为,是指直接说出一种要达到目的的行为;语用行为的间接行为,是指用一种行为来达到另外一种行为。讯问的语言过程就是讯问语言使用行为的发生过程,这里包括犯罪嫌疑人的合作特点,自我的心理准备、审讯语言环堵的利用、审讯语言信息的准备和组织。相对于其他侦查行为的语用行为,在讯问中,往往需要犯罪嫌疑人的“配合”,而犯罪嫌疑人面对讯问的心理特点,气质特征、不同讯问场所对讯问的影响,甚至是不同的讯问阶段,都有可能影响讯问语用行为的选择。
(三)单向行为与双向行为
1.语用行为的单向行为。在一些特定的讯问环境,有的时候讯问人员为了说服犯罪嫌疑人,讯问室里只有审讯人员的“独白”,犯罪嫌疑人只是在听;有的时候,犯罪嫌疑人充分发挥自我辩护的权利,讯问人员只是在听。说话人与听话人在一次交流过程中没有发生转换,这就是讯问语用行为的单向行为。
2.语用行为的双向行为。语言的使用者不仅仅是审讯人员一个人,还有听说话的犯罪嫌疑人,说与听的角色在一次的交流过程中发生了角色转换。讯问语言使用的复杂技巧主要体现在双向交流过程中。在讯问的交流过程中,首先是要求讯问人员与被讯问对象双方的合作,不合作就不能产生交流行为。犯罪嫌疑人被请进了讯问室是法律规定的必须接受讯问的合作,从外部的表现看,这种合作带有强制性。讯问人员为了从犯罪嫌疑人那里提取犯罪证据,要求犯罪嫌疑人必须合作;对犯罪嫌疑人来说,由于自己的犯罪行为被暴露或者可能暴露了,在必须接受讯问的情况下,带着侥幸心理和趋利避害的心理状态,产生了带有对抗性的合作行为。在此过程中,不仅双方拥有共同的话题,而且在很多的时候围绕同一话题履行合作行为。有的话题犯罪嫌疑人并不喜欢,但是必须要合作,不合作就不能产生讯问语言的交流行为,仅仅讯问人员在说话,犯罪嫌疑人不理会不合作,即便是讯问人员使尽全身解数,也无法把讯问活动进行下去,也就是语言学家所说的“没有形成做事行为”。讯问语用行为的合作一直伴随着这个讯问活动过程,并且通过讯问行为的语言原则来进行控制。由于犯罪嫌疑人的个体特点、犯罪行为与犯罪案件对犯罪嫌疑人的心理影响,经常会出现不合作行为,通常是在对抗心理的指导下,故意保持沉默不合作,也有的时候因为讯问人员的方法不得当,强化了犯罪嫌疑人的心理对抗,而表现出不合作的状态。
(四)逻辑推理行为
在讯问活动中无论是讯问人员还是犯罪嫌疑人要组织或者分析查找被利用的语境的时候,都要经过逻辑推理的过程。讯问人员组织语言的过程,就是对语言符号的组织和识别进行逻辑推理,这就是对讯问语言的
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