2016高中数学人教B版必修四1.3.1《正弦型函数的图象与性质》word导学案.docVIP

高一数学《正弦型函数的图象与性质》 3月23日 编者: 林银玲 审稿人：全组人员 星期 一 授课类型： 新授课 学习目标 1．会用“五点法”作出函数以及的图象； 2. 理解振幅、周期、频率、初相的定义、、对函数的图象的影响； 3.能够将的图象变换到的图象. 4. 会根据条件求解析式. 课堂内容展示 一、自学指导： 的物理意义 当，（其中，）表示一个振动量时，表示这个量振动时离开平衡位置的最大距离，通常称为这个振动的 ，往复振动一次需要的时间 称为这个振动的 ，单位时间内往复振动的次数，称为振动的 。称为 ，时的相位称为 。 二、自学检测： 1.在同一坐标系画出，， 的图象 【探究一】作函数的图象主要有以下两种方法： （ⅰ）用“五点法”作图； 变式练习：作出函数的图象（2）若加上条件呢？ 【探究二】由函数的图象通过变换得到的图象，有两种主要途径：“先平移后伸缩”与“先伸缩后平移”． 先平移后伸缩：先画出函数的图像；再把正弦曲线___________（）或___________（）平行移动个单位长度，得到函数的图像；然后把曲线上各点的横坐标_____