浅谈拓展大学生生态文明教育途径.docVIP

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浅谈拓展大学生生态文明教育途径

浅谈拓展大学生生态文明教育途径   摘 要: 为了促进我国大学生生态文明的发展,相关人员应该立足于我国当前生态文明建设积极拓展大学生生态文明教育的途径。为此,应该从以下几个方面积极采取措施:一是要建立大学生生态文明教育基地,二是要打造人与自然和谐的校园文化,三是要开展以生态文明、共建和谐为主题的社会实践和社会服务活动,四是组织大学生进行生态文明建设的科研活动。只有这样才能促进我国生态文明教育的发展。   关键词:大学生 生态文明 教育   中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2015)09-0222-02   一、建立大学生生态文明教育基地   随着时代的发展和社会的不断进步,培养一批具有生态文明发展观念的高素质人才已经成为社会发展的需要。在这种情况下,增强当代大学生的生态文明意识日趋重要。通过不断地摸索和长期的实践,党和国家的优秀先进教育工作者探寻到了拓展大学生生态文明教育的多种途径。生态文明教育和高校德育有着密切的联系,高校作为培养国家高级人才的基地,正应该加强对大学生的生态文明教育。增强大学生的生态意识,生态道德观和生态消费观是构建和谐社会下大学生生态文明教育的必然之路。天津市在天津科技大学建立了首个大学生生态文明基地,该校各个学院的学生以自己的实际行动履行环保理念,充分利用瓦楞纸板特有的材质特性制作了新颖别样的纸质家具,成本低廉又结实耐用。这是大学生生态文明建设的成功典范,它将理论教育与实践行动相结合,全面贯彻了生态文明发展的理念,为我国培养了一批具有良好生态文明发展观的社会主义事业的建设者和接班人。生态文明建设是我国构建和谐社会的重要组成部分,所以我们要采取切实可行的方法积极为建设生态文明而努力。当代大学生是我国建设社会主义和谐社会事业的强有力的后备军,要更好的构建和谐社会和履行可持续发展战略,我们就要注重当代大学生的生态文明教育,提高大学生的生态文明意识和综合素质,更好的传播生态文明这个重要理念。经过相关科研人员的调查研究,我们提出了建立大学生生态文明教育基地这个可行方案。建立大学生生态文明教育基地是是符合实际的而且是非常有必要的,这对于建设生态文明有着十分重要的意义。在生态文明教育方面我们着重把眼光投向大学生,积极为提高大学生的生态文明意识和综合素质而努力,为我国的社会主义和谐社会的伟大事业培养更多的优秀人才。首先,我们着力强化大学生的生态文明意识,要爱护自然,保护好生态环境,保护好我们这个赖以生存的地球家园。其次,我们开展各种关于生态文明的活动,鼓励大学生从身边的一点一滴做起,积极履行生态文明发展理念,用自己的行动来为生态文明作出努力。最后,我们可以让大学生通过自己的实践努力为身边周围的人作出好的榜样,从而带动整个社会努力去建设生态文明,使人与自然友好相处,构建社会主义和谐社会。国家林业局、教育部、共青团中央于2009年4月联合发出通知,并颁布《国家生态文明教育基地管理办法》,将开始启动国家生态文明教育基地创建工作。其中,《关于开展“国家生态文明教育基地”创建工作的通知》要求,建立生态文明教育进课堂机制,将生态文明教育列为大中专院校和中小学的必修课与机制,在国家级、省级生态文明教育基地开展有计划、有组织的社会公众参与生态文明教育的活动。得益于生态文明教育进课堂机制,越来越多的高等院校被授予“生态文明教育基地”,当代大学生成为生态文明建设的主流。通知从三个方面明确了创建思路,确保了创建质量。一是准确定位,二是突出重点,三是建立机制。这“三步走”的方针是大学生生态文明教育基地建设的重要要求,将建设延伸至校园,通过明确方向和目标,抓住建设中的主要矛盾,以及完善现有的管理考核机制,从而建设更加高质量高水准的校园生态文明教育基地。只有通过建立生态文明建设基地才能积极发挥生态文明理论的作用才能以比较客观和清晰的思路来推动我国社会各项事业特别是生态文明建设事业的发展和进步。   二、打造人与自然和谐的校园文化   学校作为教书育人的场所,对学生的学习和成长有很大的影响,好的学校应该打造具有核心地位的校园文化。在目前的社会发展形势下,高校只有构建反映人与自然关系,人与自然和谐发展的价值取向才是真正的具有全面发展意识的校园文化。因为绿色的有内涵的校园文化不仅是学校可持续发展观念熏陶的原动力,而且还能够培养当代大学生高尚的情操,培养当代大学生健康的人格,这就为大学生以良好的心态和乐观向上的情绪去接受和学习生态文明的理论知识提供了良好的心理准备而且有利于促进我国大学生生态文明行为的培养和锻炼。校园文化影响着学生的思想品德,行为习惯,价值观念,是一种不可估量的影响力量。人与自然和谐的校园文化对于大学生的生态价值观念的塑造和思想取向的改变具有极大的影响。打造人与自然相和谐的校园文化,促进现

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