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浅谈影响中学生消费观念因素 　　摘要随着中国改革开放政策的不断深入,近二十年来中国的经济获得飞速发展,人民的生活水平得到显著提高,同时,也随之出现了许多前所未有的亟待解决的问题。中学生消费观念的转变就是其中之一,应该引起我们足够重视的问题。本文着重对现阶段影响中学生消费观念的主要因素:家庭环境,校园环境,网络环境,社会环境等进行分析,并加以探讨,提出相应的解决措施,以便更好的指导中学生进行合理消费。 　　关键词消费观念 家庭环境 校园环境 网络环境 　　中图分类号:G63文献标识码:A 　　 　　0 前言 　　消费①是社会再生产的一个重要环节。经济社会的高速发展以无法抗拒的力量推动着人们消费观念不断更新。特别是青年一代的消费观念更是有了巨大的变化。当今的青少年一代开始有独立消费行为的时间越来越早,一般到了中学时代都已经有了经常性的独立消费行为,并且他们对家庭消费也具有越来越大的影响力。消费作为一种社会行为,一方面,它贴近我们的生活;另一方面,它对生产、分配具有反作用。对于中学生这样一个独立性和依赖性并存的特殊群体,树立正确的消费观②将在很大程度上影响经济的发展和人民生活水平的提高。 　　1 家庭环境影响 　　随着经济的不断发展,人民生活水平的不断提高,家庭消费观念也在不断更新,父母是孩子的最好的老师,所以家庭消费观念在孩子消费观念的形成过程中起到了举足轻重的不容忽视的作用。 　　(1)现在的家长由于生活的提高,他们会尽可能的满足孩子的消费需要。如果只是满足孩子合理的消费需求,而对不合理的消费需求加以教育和引导,则会对孩子的成长以及正确消费观的形成产生积极的效果。但是有时候孩子的要求超出了家庭的承受能力,但是家长为了给孩子营造一个所谓的优越的特质成长环境,家长会盲目满足孩子的不合理的消费需求,诸不知,这样已经使得孩子在耳濡目染中养成了花钱大手大脚的习惯,形成了不理性、不合理和不健康的消费观念。 　　(2)由于社会化大环境的影响,许多家长会在消费方面产生与其他的家长进行攀比的心理,只要看到别人拥有的东西,不论自己或者是孩子需要与否,都会尽可能的买回家来。长期在这样的家庭消费观念的影响下,孩子渐渐形成了与别人攀比,不健康的消费方式,对于其正确消费观念的形成也产生了消极的影响。 　　所以作为家长和孩子的第一任老师,要从自身做起,在以自己的正确合理的消费行动影响孩子的同时,通过让孩子理解金钱的来源,引导孩子进行独立的消费,树立正确的金钱观,使得孩子养成节约和储蓄的习惯来在家庭教育中指导孩子进行合理的消费,培养孩子的正确的消费观。 　　2 校园环境影响 　　校园是学生所处时间较长的场所,也是影响学生消费观念的主要因素之一。当前,随着经济的迅速发展,普通家庭的中学生在日常生活、学习环境等各方面都有了显著提高,特别是在中学生的日常生活,诸如:吃、穿、行等方面与10年前相比都有了很大程度的改善和提高。这样作为改革开放后的中学生,他们一般没有经历过生活的困苦,所以他们总是处在优越感十足的环境中,同学之间无论是在吃穿还是其他方面都会进行攀比,他们对金钱的认识,对物质欲的控制等各方面还存在着较多不足。如果在校期间不加以正确的指导,则可能助长攀比之风,滋生金钱主义风气,最终中学生导致旷废学业,误入歧途。 　　作为学生成长的主要场所?D?D校园,是学生学习知识,增长见闻,逐渐培养个人的人生观、价值观、世界观的主要场所。在学习科学文化知识的同时,要给以正确而及时的思想道德教育,③引导其向健康、活泼、积极、创新、求实、真诚等优秀方面发展,使其尽量减少受“金钱第一”、“拜金主义”、“物质享乐主义”等诸多不良因素的影响,能够在青少年时期使其刻苦学习科学文化知识,为其以后的进一步深造,乃至成为一位对社会有所作为的人而实施有效的教育。作为一位教师应当教育学生养成节约的习惯,将中华民族的优良传统发扬光大。 　　因此,建立良好的校园风气是当务之急,也是每位教师神圣而光荣的使命和任务。 　　3 网络环境影响 　　近年来,互联网技术得到了突飞猛进的发展,随之而来的网络消费④⑤也逐渐成为一种时尚,这对于中小学生来说,更是欣喜若狂。他们可以通过互联网在淘宝、阿里巴巴、当当等诸多购物网上购买自己喜欢的物品。购物的欲望在悄悄蔓延,从而助长着消费欲望。但作为一个中学生,他们能有足够的自我控制力控制自己的购物欲望吗?如此网络购物,给商家和给学生的家庭又会带来什么呢? 　　网络购物时代的到来,在为商家销售提供了诸多方便的同时,也为中学生购物提供了方便,但更会助长他们购物的欲望,如果不加以合理的指导,就会促进他们的过度不合理的消费。作为中学生,他们的经济来源无疑绝大部分是来源于其家庭,所以家庭负担加重的同时会更社会带来诸多不安定的因素。为此,对中学生进