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浅谈如何做好80后青年思想教育工作 　　 摘要：坚持以人为本、开拓创新、辩证包容的原则，及时把握思想动态，帮助树立正确的世界观，营造良好的发展空间使“80”后青年感受到集体的力量，激励他们更加热爱公路事业，尽心尽责地做好本职工作。 　　 关键词：做好 “80”后思想教育工作 　　Abstract: to adhere to the people-oriented, pioneering innovation, dialectical inclusive principle, timely grasp ideological dynamic, to help set up the correct world outlook, builds the good development space make 80 feel the power of the collective after youth and inspire them more love for highway career, dutifully do their work. 　　Keywords: to be 80 ideological education work after 　　 　　 　　 中图分类号：D412.62 文献标识码：A 文章编号： 　　 近年来，随着公路收费队伍不断发展壮大，一大批青年收费员充实了公路队伍，不仅带来了生机与活力，更有力地促进了队伍整体素质的提高。随着时间的推移和高速公路运营管理的发展，“80后”青年必将成为公路事业继往开来的主力军和生力军。在当前社会转型、体制转轨的大环境下，“80后”青年经受着社会上各种诱惑的冲击，面临着不同价值观的选择，如果不对他们加以正确的引导，很容易出现思想上的偏差，进而导致工作的损失。 　　一、“80”后青年的思想特点分析 　　“80后”青年除了具有青年人普遍具有的共性特征外，还有在中国特定历史条件下形成的代际特征，他们的性格及心理既不同于“60”、“70”后的传统与内敛，又有别于“90后”的张扬与叛逆。作为管理使用单位，必须要了解“80后”青年的思想特点，有的放矢的打造“80后”青年思想上的钢铁长城，让他们更好的为公路管理工作奉献聪明才智。 　　（一）思维活跃但认知方式直观，思想变化复杂。“80后”青年从小就在我国改革开放的环境下成长，接受着改革开放带来的各种思潮的冲击，他们视野开阔、思维活跃，对新生事物的接受和领悟能力都很强。但是由于社会阅历较浅，世界观、价值观尚未完全定型，认知方式比较直观，遇事喜欢“跟着感觉走”，对色彩斑斓的社会思潮和观念容易良莠不辨、兼收并蓄，思想观念随之不断发生变化，难以把握。 　　（二）自信果敢但团队协作、大局意识不强。“80后”青年中独生子女占大多数，普遍受过高等教育，知识水平和认知能力高，无论在家中还是在学校都是受人瞩目的焦点，这些因素造就了他们自信、自我的性格特点。但在工作中容易表现出以自我为中心、个人英雄主义等问题，缺乏团队合作意识和虚心求教的精神，难以接受其他意见和方法，在处理问题时容易走弯路、走极端。此外，随着政治民主化、社会自由化的风潮，人们的自我意识普遍提高，凡事把个人感受放在首位，部分青年刚刚从无拘无束的大学生活迈向公路岗位，一时无法适应角色的转变，在工作中暴露出自我约束能力不强，纪律意识较弱的问题。 　　（三）业余生活丰富但人际交往复杂。随着信息化的发展、市场经济的繁荣，年轻人可选择的休闲方式越来越多。“80后”青年喜欢到网吧、练歌房、游戏室、健身房等娱乐场所放松身心，喜欢通过互联网获取、传播、交流各种信息甚至通过网络交友、婚恋。可以说“80后”青年8小时以外的业余生活丰富多样、五花八门。但娱乐场所里鱼龙混杂，三教九流混迹其中，互联网创造的开放式虚拟空间里更是有很多不确定因素和潜在的危险。这些因素不仅对青年的思想产生影响，容易产生认识上的偏差，而且还很容易被别有用心的人所利用。 　　（四）心理压力与现实困惑的问题。经济社会发展所带来的房价、医疗、教育等一系列问题，对“80”后青年带来了巨大影响。有的青年初入社会，就作为家庭、社会的中坚力量，面临着经济、家庭、工作等各方面的压力，部分人沦为“房奴”、“车奴”甚至“孩奴”。在社会经济大环境下，有限的收入、繁重的工作和沉重的压力使“80”后青年形成巨大的心理落差，初入工作岗位时的职业认同感和荣誉感降低，工作中遇到的群众不理解、不支持，甚至恶意投诉等问题加重了挫折感，认为付出得不到对等的回报。 　　 二、做好“80后”青年教育管理工作应把握的原则 　　 “80后”青年既有与其他青年相同的共性特点，又有自身的个性特征，只有在总体上牢牢把握住工作原则，坚持正确的工作方向，对他们的教育