浅论大学生欠费原因与对策.docVIP

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浅论大学生欠费原因与对策

浅论大学生欠费原因与对策   摘 要:学费收入是各高校预算收入的重要组成部分。目前,各高校学生欠费情况比较普遍,直接影响着高校的财务状况。如何有效地解决高校学生欠费的问题,把学费及时足额地收上来,是高校财务管理工作的一项重要内容。   关键词:大学生 欠费 原因 对策   中图分类号:F234,G640   文献标识码:A   文章编号:1004-4914(2015)02-123-02   学费收入是高校除财政拨款以外的主要资金来源,但大学生拖欠学费现象日益突出,各高校除了大一新生欠费情况较少外,其他年级的学生欠费情况已相当普遍,且欠费率有逐年上升的趋势,直接影响着高校的财务状况。本文通过大学生欠费的原因分析,提出解决大学生欠费问题的对策。   一、大学生欠费的原因分析   1.家庭经济困难,无力支付学费。随着高校招生规模的不断扩大,贫困生的绝对人数也不断上升。以某师范院校为例,由于师范类学生的学费标准同其他专业相比相对低一些,所以师范院校来自农村或城市下岗职工家庭的学生更多一些,其家庭收入普遍偏低,有的由于父母有病、家庭发生变故等原因,经济确实困难,有的连基本的生活费用都很难保障,更无力支付学费。   2.观望、从众心理严重,故意拖欠学费。各高校除了家庭经济困难而无力支付学费的贫困生外,还有一部分学生完全有能力缴纳学费,但看别人不交学费也能照样上课、正常参加考试,学校也没拿他们怎么样,自己也不交,从众心理严重,观望学校催缴力度决定何时交学费,能拖就拖;有的直到毕业要取毕业证了才把学费交齐。有的学生家长已经把学费给了子女,而他们却持币观望,迟迟不交学费,观望中就把钱给花了。更有个别欠费的学生,都毕业好几年了,毕业证还在学校呢,直到单位要评职或者晋升了,才来把欠的学费补上把毕业证取走,有的甚至干脆毕业证都不要了,去街边做个高仿的假证书。   3.各职能部门缺乏合作,催缴力度不够。目前很多高校的学费由财务部门负责收取,而学籍由学生部门管理,考试由教务部门管理,日常思想政治工作由所在院系管理。由于各职能部门和各院系所掌握和使用的经费与学费收缴率不挂钩,各部门、各院系做起来往往是敷衍了事,认为催缴学费是额外工作,缺乏协助与配合,催缴往往成了财务部门的事。财务部门催一催,各部门动一动,催得紧了,就动得快一点;催得不紧,就慢一点。缺乏齐抓共管的精神,惰性心理严重,使学费收缴力度被弱化。   4.学校与学生家长联系脱钩。现在高校的在校生都是“90后”,大多来自独生子女家庭,理财观念淡薄,自我约束能力较差,踏入大学校门,离开了父母的看管,有的为了追逐潮流,将父母寄来的学费用于自己的高消费,买名牌服饰、买高档手机、买电脑、交女朋友、请客吃饭,过着富足的生活。对于没有按时交学费的学生,很多学校缺少其欠费原因的调查工作或者调查工作不到位,学校要经常与家长沟通,特别是对没交学费还大手大脚花钱的学生,要及时与家长取得联系,看看是不是把家里寄来的学费挪作他用挥霍了。这是对学生负责,更是对家长负责。   二、解决大学生欠费问题的对策   1.加强思想教育,增强学生的缴费意识。我国的高等教育属非义务教育,上学交学费是每个大学生义不容辞的责任,《高等教育法》明确规定:“高等学校的学生应当按照国家规定缴纳学费。”学校应采取各种形式向学生宣传收费的目的和意义,引导教育学生树立自强、自立、自律的观念,养成良好的道德品质,注重人生观、价值观教育,使学生意识到无故拖欠学费是违反校规校纪的行为,是一种不良行为。通过宣传教育,增强学生的自觉缴费意识,使有条件的学生能够自觉及时地缴费,经济困难学生也能够积极主动地想办法筹措学费。   2.政府要不断完善国家助学贷款制度。从1999年国家实施助学贷款制度以来,使一大批经济困难的学生受益,顺利地完成了学业,对促进教育机会平等作出了重要贡献,受到社会各方面的普遍欢迎。但由于目前我国尚未建立全国统一的个人信用档案网络,借款学生诚信缺失,毕业后不主动与银行保持联系,不主动还款的例子比比皆是。为了鼓励银行开展国家助学贷款的积极性,《关于进一步完善国家助学贷款工作若干意见》(教财[2004]14号)规定,国家助学贷款建立风险补偿机制,目的是补偿银行的风险损失,风险补偿专项资金由财政和各高校各承担50%,且每所高校承担的部分与该校毕业学生的还款情况挂钩。针对这一情况,有的学校为了少交风险补偿专项资金,要求学生毕业时把贷款先还上,方能拿到毕业证,这虽然在法律上站不住脚,但也是学校的无奈之举。   3.拓宽资助渠道,加大资助力度。各高校除了做好国家助学贷款工作以外,更有责任通过方方面面努力,想方设法多渠道、多途径解决大学生的经济困难,保证他们顺利地完成学业。一是高校应多设立一些勤工助学岗位,同时鼓励学生放下“面子”

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