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浅谈如何更好地从正面树立教师师德形象 　　【摘要】不可否认，在目前的教师群体之中，存在着一定的师德失范现象：教师的思想认识出现偏差；教师间的人际交往礼仪缺失；工作责任心不强，得过且过；形象放纵，对自己的言行举止不加约束。要改善教师的形象，必须进一步加强正面树立：第一、作为一个标杆或楷模，学校必须把鲜明的师德形象呈现在教师面前。第二、加强约束。加强约束就要注意自律与他律的结合。第三、正确地定位自己，认识自己。第四、锤炼自己的胸怀，以大局为重，以关心别人、帮助别人为乐。 　　【关键词】正面树立；师德形象；措施 　　 　　How to better establish the teachers from the positive image of the Teacher 　　Mo zhonghuan 　　【Abstract】There is no denying that in the current group of teachers, there is a certain loss of the phenomenon of ethics: the thinking and understanding of teachers deviation; teachers between the lack of interpersonal etiquette; work do not have a strong sense of responsibility, muddling along; the image of indulgence, of his demeanor is not unbridled.To improve the image of teachers, we must further strengthen the positive set: (1) as a benchmark or a model, schools must show a clear image of the morality in teachers. (2) to strengthen the bound. To strengthen self-discipline and restraint, he must pay attention to the combination of law. (3) properly positioning ourselves to ourselves. (4) temper their own mind, the whole community and to care for others, helping others enjoy. 　　【Key words】Positive set; Ethics image; Measures 　　 　　德育是一个人的立世之本、处世之基。德育贯穿于生活的方方面面，在商界，就有“小富凭智、大富凭德”之说。德育在教育工作中更是摆在很高的地位，教师是从事教育工作的主体，因此教师的德育思想就显得尤为重要。加强师德建设工作是时代的需要，是全面推进素质教育、深化队伍建设、搞好教育行风建设、提高教育教学质量的关键。但不可否认的是，在市场经济大潮的冲击下，在教师群体之中，存在着比较普遍的师德失范现象。师德失范或者师德滑坡，会影响到教师在学生和群众中的整体形象。 　　 　　1．目前，师德失范或滑坡现象主要有以下几个方面 　　 　　1.1教师的思想认识出现偏差，对教育工作的重要性和教书育人的重要意义没有正确的理解。 　　1.2人际礼仪缺失。人际关系系指社会人群中因交往而构成的相互联系的社会关系，属于社会学的范畴。中文常指人与人交往关系的总称，也被称为“人际交往”。礼仪是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则，从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。可以说，礼仪是人际交往的一种方法和技巧、一个润滑剂。而现在的不少年轻教师，在人际礼仪方面的缺失比较严重。表现在同志间基本的礼貌用语不懂得用，不愿虚心向年长的教师学习，也不愿诚心地接受学校领导的工作指导和批评，工作上不乐意帮助别人。 　　1.3工作责任心不强，得过且过。工作在他们的心目中，只是一个谋生的手段，不是一种高尚的人生追求和奋斗目标。表现在日常的行为中，不是爱岗敬业，而只是勉强完成学校分配的工作，完成他所任课的那一个班的教学任务；教学中不认真钻研教材，不思考如何运用先进的教学方法来对学生进行启发引导，不了解到学生能否掌握课堂知识和学法；不积极进取，不认真学习教学业务和新课改的理念。 　　1.4形象放纵，对自己的言行举止不加约束。不少的年轻教师，对自己的定位不明确，没有把自己当做