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- 2018-09-13 发布于山东
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;学习导航;鹰;喊;抬头 高兴 飞行 点点头
喜悦 兴奋 盘旋 指了指;学习目标
1、分角色朗读小鹰和老鹰的对话,理解小鹰学飞过程中的变化;
2、懂得学无止境的道理,并要虚心好学、不断进取。;自读课文,思考讨论:
1、文中小鹰学飞行,一共写它飞了几次?
2、分别飞到了什么地方?
3、每一次小鹰和老鹰的态度怎样?; 一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它高兴地大喊:“我已经会飞啦!”
老鹰赞许地说:“祝贺你孩子!不过,飞得只比大树高,还不算会飞。”; 小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:“这下,我真的会飞啦!”
老鹰点点头说:“是的孩子,真不简单!试试看吧,你还可以飞得更高呢。”; 小鹰鼓了鼓劲儿,跟着老鹰奋力向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。看着下面的景色,小鹰眼睛里充满胜利的喜悦。它喘着气兴奋地喊道:“天空……真……真美啊!”
老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”; 小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!;小鹰学飞; 有同学说,老鹰这样做是故意刁难小鹰,你怎么看呢?; 看见白云上面还有几只鹰在盘旋,小鹰会怎么想?又会怎样做?; 从小鹰学飞的故事里,你懂得了什么道理?; 本文叙述了小鹰跟着老鹰学习飞翔的本领的故事,老鹰向小鹰不断提出更
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