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浅谈因式分解在初中数学中简单应用 　　【内容摘要】:因式分解是初中数学中的一个重要概念,在初中数中有着广泛的应用,本文通过对因式分解的概念、方法的阐述,并举例说明了它在初中数学中的简单应用。 　　【关 键 词】:因式分解 应用 　　 　　在初中数学中,因式分解是一个十分重要的概念,在解题中有着广泛的应用,借助分解因式可解决计算、求值、说理等多方面的问题。因式分解也是整式乘法的一种重要变形,在解题过程中,问题变化万千,方法灵活多样,课本中介绍了提公因式法,运用公式法,分组分解法和简单的十字相乘法等基本方法,本文拟就初中数学中的因式分解谈几点粗浅的认识。 　　一、 概念 　　因式分解,就是将一个多项式分解为几个整式的乘积的形式,例如,把x2-4y2化为(x+2y)(x+2y)就是因式分解。 　　二、 因式分解的方法 　　(一)提公因式法:把多项式中每项都含有的公因式提出来,从而将多项式化成两个因式相乘的形式叫做提公因式法。便如:把ma+mb+mc中各项都含有的公因式提出后,化为m(a+b+c)就是用了提公因式法。 　　(二)运用公式法: 　　1、平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b) 　　2、完全平方公式:a2+2ab+b2=(a+b)2 　　a2-2ab+b2=(a-b)2 　　3、立方和公式:a3+b3=(a +b)(a2-ab+b2) 　　4、立方差公式:a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2) 　　运用公式法分解因式,就是把一些形如公式形式的多项式按公式的形式分解成,几个因式的乘积的形式的方法。 　　在运用乘法公式分解因式时,一定要熟悉和掌握几个乘法公式,并且把所要分解的多项式和公式进行对比,观察多项式中的哪一项相当于公式中的哪个字母,同时,还要注意它们的符号,以免带来错误的解法。 　　例如:分解因式a3-8b3时,有的同学对乘法公式不熟悉,混淆了完全平方公式以及立方和、立方差公式,会把它这样解:a3-8b3=(a-2b)(a2-2ab+b2)=(a-2b)(a-b) 2 　　(三)简单的十字相乘法 　　十字相乘法实际上是借助十字交叉线分解系数,建立的十字交叉线图既直观,又易于比较系数之间的关系,尤其方便调整因数(式),使之达到分解因式的目的,这种方法体现了数学中的一种思想,那就是数形结合思想。 　　例如:分解因式:a2+3a -4 　　用十字交叉线的方法表示如下: 　　14 　　1-1 　　1×(-1)+1×4=3 　　∴a2+3a-4 可分解为:(a+4)(a-1) 　　(四)分组分解法 　　分组分解法,是先根据多项式的特点,将其适当分组,然后各组分别变形,如在每组中提公因式,再在各组间提公因式,从而实现分解因式,如分解ax+ by+ay+bx可以分成两组,ax+ay、bx+by,而每个组都有公因式x+y,从而再提取公因式x+y ,就达到分解因式的目的,即分解为(a+b)(x+y) 　　在因式分解中,常常综合运用多个方法。 　　三、 因式分解的一般步骤 　　(一)先观察多项式的各项有没有公因式,有公因式的先提公因式。 　　(二)多项式若没有公因式时,看能否用公式法来分解。 　　(三)分解因式的必须分解到每一个因式都不能再分解为止。 　　四、 因式分解的应用 　　因式分解在初中数学中应用比较广泛,下面浅谈一下因式分解的一些简单应用。 　　(一)因式分解在分式计算中的应用 　　例化简 ?- 　　分析:这是一道分式的混合运算题,应把式子中分子、分母中的多项式能够分解因式的先分解因式,例如,先把x2-4分解成(x+2)(x-2),x2-2x分解为x(x-2),先解乘法,然后再算加减法: 　　解原式=?- 　　=- 　　= 　　= 　　(二)因式分解在解一元二次方程中的应用 　　例:解方程X2-3X+2=0 　　分析:要解这个方程,因为它的等号左边是一个二次三项式,右边等于零,只须把X2-3X+2先分解因式为(X-1)(X-2)然后令每个因式等于零,即可解出方程的解 　　解:(X-1)(X-2)=0 　　X-1=0或X-2=0 　　X1=1X2=2 　　(三)因式分解在解分式方程中的应用 　　例解方程 　　-1= 　　分析:要解这个分式方程,第一步是去分母,要去分母应先找出最简公分母,要找最简公分母应先把方程中分子、分母是多项式的先分解因式,比如:先把X2-4分解为(X +2)(X -2),从而通过观察,得出最简公分母为(X +2)(X -2),然后,在方程两边同时乘以(X +2)(X -2)化为整式方程即可求解。 　　解:-1= 　　在方程两边同时乘以(X +2)(X -2)得 　　X(X +2)-(X +2)