课时提升作业 十一 2.1.2.2.docVIP

PAGE 课时提升作业 十一 椭圆方程及性质的应用 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.(2016·聊城高二检测)过椭圆x2+2y2=4的左焦点F作倾斜角为π3 A.67 B.167 C.716 【解析】选B.椭圆的方程可化为x24+ 所以F(-2,0). 又因为直线AB的斜率为3, 所以直线AB的方程为y=3x+6. 由y=3x+6, 设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=-122 x1·x2=87 所以|AB|=(1+k2 2.AB为过椭圆x2a2+y A.b2 B.ab C.ac D.bc 【解析】选D.由AB过椭圆中心,则yA+yB=0, 故S△AFB=12(yA-yB)·c=12|2yA|·c=|yA|·c 3.(2016·济宁高二检测)如果椭圆x236+ A.x-2y=0 B.x+2y-4=0 C.2x+3y-12=0 D.x+2y-8=0 【解析】选D.设这条弦的两端点为A(x1,y1),B(x2,y2),斜率为k,则x 两式相减再变形得x1+x 又弦中点为(4,2),故k=-12 故这条弦所在的直线方程为y-2=-12 整理得x+2y-8=0. 4.(2016·衡水高二检测)如果AB是椭圆x2a2+y2b2 为　(　　) A.e-1 B.1-e C.e2-1 D.1-e2 【解析】选C.设A(x1,y1),B(x2,y2),中点M(x0,y0), 由点差法,x12a2+y1 (x1- 所以kAB·kOM=y2-y1x2-x1 【补偿训练】椭圆x216+ 为　(　　) A.916　　　 B.932　　　 C.964　　　 【解析】选B.设弦的两个端点为A(x1,y1),B(x2,y2), 则x1216+ (x1+ 又因为弦中点为M(-1,2), 所以x1+x2=-2,y1+y2=4, 所以-2(x1 所以k=y1-y 5.(2016·郑州高二检测)在区间[1,5]和[2,4]上分别取一个数,记为a,b,则方程x2a2+y A.12 B.1532 C.1732 【解析】选B.因为x2a2+y 所以ab0,a2b, 它对应的平面区域如图中阴影部分所示: 则方程x2a2+y P=S阴影S矩形=1 二、填空题(每小题5分,共15分) 6.(2016·南昌高二检测)在平面直角坐标系xOy中,椭圆C的中心为原点,焦点F1,F2在x轴上,离心率为22.过F1的直线l交C于A,B两点,且△ABF2的周长为16,那么椭圆C的方程为　　　　 【解析】根据椭圆焦点在x轴上,可设椭圆方程为x2a2+y2b2=1(ab0).因为e=22,所以ca= 所以椭圆方程为x216+ 答案:x216+ 7.(2016·沈阳高二检测)椭圆x24+y23=1上有n个不同的点P1,P2,P3,…,Pn,椭圆的右焦点为F,数列{|PnF|}是公差大于 【解题指南】|P1F|=|a-c|=1,|PnF|=a+c=3,|PnF|=|P1F|+(n-1)d,再由数列{|PnF|}是公差大于1100 【解析】|P1F|=|a-c|=1,|PnF|=a+c=3, |PnF|=|P1F|+(n-1)d. 若d=1100,n=201,d1 答案:200 8.(2016·长春高二检测)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)的左焦点为F,C与过原点的直线相交于A,B两点,连接AF,BF.若|AB|=10,|BF|=8,cos 【解题指南】由余弦定理解三角形,结合椭圆的几何性质(对称性)求出点A(或B)到右焦点的距离,进而求得a,c. 【解析】在△ABF中,由余弦定理得|AF|2=|AB|2+|BF|2-2|AB||BF|cos∠ABF, 又|AB|=10,|BF|=8,cos∠ABF=45 解得|AF|=6.在△ABF中,|AB|2=102=82+62=|BF|2+|AF|2,故△ABF为直角三角形.设椭圆的右焦点为F′,连接AF′,BF′,根据椭圆的对称性,四边形AFBF′为矩形, 则其对角线|FF′|=|AB|=10,且|BF|=|AF′|=8, 即焦距2c=10, 又据椭圆的定义,得|AF|+|AF′|=2a, 所以2a=|AF|+|AF′|=6+8=14. 故离心率e=ca=2c2a 答案:5 三、解答题(每小题10分,共20分) 9.在平面直角坐标系xOy中,点P到两点(0,-3),(0,3)的距离之和等于4,设点P的轨迹为C. (1)求C的方程. (2)设直线y=kx+1与C交于A,B两点,k为何值时OA→⊥ 【解析】(1)设P(x,y),由椭圆的定义知,点P的轨迹C是以(0,-3),(0,3)为焦点,长半轴长为2的椭圆,它的短半轴长b=22-(3)2 (2)设A(x1