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用中国梦和社会主义核心价值观助推大学生责任感培养 　　【摘 要】受市场经济的缺陷和社会环境变迁的影响以及大学生个体意识的增强，中国当代大学生责任感出现了弱化的现象。在各种矛盾交织社会转型期，大学生的价值观迫切需要以中国梦和社会主义核心价值观加以强有力的引导，中国梦和社会主义核心价值观有利于助推大学生责任感的培养。 　　【关键词】中国梦；社会主义核心价值观；助推；大学生责任感 　　“中国梦”的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。党的十八大提出社会主义核心价值观的基本内容是“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，它凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则。当前正是深化“四个全面”改革的关键期，大学责任感的强弱关系到国家的发展和民族的振兴。由于受社会环境变迁、社会价值观多元化、国内外不同思潮的影响，部分大学生的社会责任感有所弱化甚至缺失。 　　一、大学生社会责任感弱化的主要表现 　　（一）价值取向现实功利 　　由于市场经济的发展，“拜金主义”、“物质主义”、“享乐主义”等错误价值观念甚嚣尘上，受其影响，大学生越来越倾向于以物质上的得失作为衡量是非成败的标准。大学生正处于价值观形成的关键时期，其价值取向易动摇，具有不稳定性，这些错误价值观念容易使大学生迷失方向，在价值选择上趋向于现实功利。 　　（二）社会和集体责任感缺失 　　大学生个体意识不断增强，追求个性张扬，但是部分大学生对社会和集体责任感不强。一些学生积极参加学生会、竞选班委是为了综合测评加分而不是为同学们服务。老人跌倒了是不是该扶起来？思考这类问题时，他们瞻前顾后、患得患失。有些大学生在看待自己未来前途上，更看重自身的眼前利益，忽视了自己所承担的社会责任和历史使命。例如大学生上大学的目的是为了能找一份收入可观的工作，而鲜有为中华崛起而读书的担当。 　　（三）责任行为严重缺乏 　　由于内外部因素，很多大学生的责任感只停留在思想层面，而思想只有付诸行动时才有意义，然而一旦自己面对涉及自身利益的事情的时候，某些大学生就会犹豫不前，出于对自身利益的考量而畏缩不前。 　　二、中国梦和社会主义核心价值观对于培养大学生社会责任感的重要性 　　（一）有利于培养学生的理想信念教育 　　我国当前社会正处于深化改革和深刻变迁之中，社会转型期也是价值观的反思、裂变、更新和塑造时期，这更使得大学生在价值观方面产生诸多迷茫和疑问，迫切需要以中国梦和社会主义核心价值观加以强有力的引导。通过对中国梦和社会主义核心价值观的学习，大学生可以认识到，正确的科学的价值观，有利于帮助学生树立崇高的理想信念，指引自己的人生道路，将自我人生价值的实现与社会主旋律融为一体。 　　（二）有利于培养学生的爱国责任感 　　国家责任感主要表现为个体对国家、民族发展的认知、态度和行为取向。大学生责任感的强弱直接关系着其人生价值的实现程度，也关系着国家的发展和民族的振兴。中国梦的提出为大学生责任感培养提供了新的契机。爱国主义精神的培养是思想政治教育的重要内容，更是大学生个人综合素质的重要表现。西方国家和敌对势力从未停止向我国输出其意识形态和价值观。他们把“自由”、“民主”、“人权”等资本主义核心价值观的基本理念美其名曰为“普世价值”，竭力在中国宣传，企图颠覆中国特色社会主义。？？？社会转型期的中国面对各种复杂的社会矛盾及文化思潮，思想尚未完全成熟的大学生在承担社会责任感方面有着不同程度的困惑与彷徨，他们迫切需要得到人生观和价值观上的引领。将中国梦和社会主义核心价值观转变为大学生自觉的主流价值取向，才能克服错误价值观念的误导，才能肩负起中华民族伟大复兴的重任。 　　（三）有利于学生养成加强自身道德和品格的修养 　　中国梦是一个远大的理想，社会主义核心价值观则是对公民个人价值取向做出了明确要求。现实的“中国梦”就是在社会主义初级阶段这个基本国情下强调国家富强与个人命运的高度统一；社会主义核心价值观不仅划清了正当个人利益和极端个人主义的界限，更强调了个人发展与国家、社会发展目标的统一。这要求大学生加强自身道德和品格修养，养成良好的道德品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强克服困难、承受挫折的能力，提高思想认识和精神境界。 　　三、用中国梦和社会主义核心价值观助推大学生责任感培养的途径 　　（一）强化舆论宣传和价值引领 　　要强化中国梦和社会主义核心价值观的舆论宣传和价值引领，就要充分发挥传统媒体和新媒体的作用。首先要充分利用传统媒体，广播电视、校报校刊、海报展板、宣传栏等传统媒体依然在校园文化传播中占突出地位，是舆论宣传的有效载体。要善于用师生之中的生动故事、感人事例，通过这些传统载体将中国梦和社会主义核心价值观表达得简介、明了、透彻