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漫画表现形式及其教学探讨 　　摘 要：漫画作为一种独立的艺术形式，发展至今已有上百年，是一种不可或缺的艺术形式。而相对欧美、日本等国来说，我国漫画教学比较杂乱，缺少系统的教学模式。一方面模仿痕迹过于严重，作品缺少原创和艺术性质，更缺乏本国的文化特色；另一方面是国内漫画创作者，缺少美术功底，漫画题材中缺少现实题材的考究能力和精心制作，导致很多漫画作品的画面和内容缺乏生活逻辑性。所以，我国漫画教学模式还需要继续探索和革新。 　　关键词：漫画；表现形式；教学模式 　　[基金项目] 湖南省教育科学“十二五”规划项目（XJK011QGD012）；教育部人文社会科学研究青年基金项目（11YJC760084） ；湖南省哲学社会科学基金项目（11YBB056） ；衡阳市科技局科技发展计划项目（2014KS35）；衡阳市社科规划基金项目（2014D049）。 　　一、漫画的主要表现形式 　　（一）单幅漫画 　　单幅漫画是指一页纸上只画一幅漫画，我们生活中常见的连环画与绘本皆可隶属单幅漫画的范畴。 　　连环画发展至今已颇为少见，一般以文字和图片同时出现的形式表达，且文字与图画相互补充，单幅字数不超过一百字左右。它在漫画的基础上融入了戏剧的艺术形式，所有的图片和文字都为一个完整的故事情节服务。 　　绘本是一种包含综合形式语言的表现形式，它将文学和绘画艺术结合在一起，一般是以图为主，文字为辅的表现形式。其要求作者在文学和绘画上都要有一定修养。绘本从受众上可分为儿童绘本与成人绘本两种。早期的绘本大多以儿童的理解程度和审美角度设计的，因而绘本一直被认为是一种儿童文学。但其实成人绘本在当时也是存在的，只是被归类到文学作品的范畴，未被人注意到。而近些年来在国内掀起的一股成人绘本热，使许多好的绘本层出不穷，几米的作品《向左走，向右走》、《微笑的鱼》等被摆在了书店最显眼的地方，钱海燕的《小女贼在惦记》、高木直子的《一个人上东京》等作品都受到诸多成年读者的追捧。成人绘本这一概念也渐渐深入群众脑海。 　　（二）四格漫画 　　四格漫画是早期的一种漫画表现形式，它以简单的四个连续的画面阐述一个小的故事情节，即四幅漫画组成一组，构成一个统一的作品。叙事方面主要以讽刺、幽默为主。四格漫画的每一个单独的画面格子是不能独立存在的，四幅画面也缺一不可，否则不能构成一个完整的故事。 　　最早期的四格漫画在叙事方式上都是千篇一律，重在最后一格的“抖包袱”。前三格都是将读者的思路引向一致的方向，为最后一格的“意外”埋下伏笔，第四格出现的结果往往与前三格方向相反，为的就是给读者营造一种意外的笑点。所谓“情理之中，意料之外”。这是最经典的四格漫画形式。国内早期比较经典的四格漫画有张乐平的《三毛流浪记》、朱德庸的《醋熘族》、《双响炮》等。 　　由于漫画形式的不断发展，以及读者对各种题材漫画的了解和审美的变化，四格漫画发展出了另一种叙事方式――抒情模式。这类漫画不再注重最后一格的转折性，而更注重整体上的情感表达，但这样篇幅的漫画在抒情方面是远远不及长篇的故事漫画的。所以，在叙事方式上还是以传统为主。 　　（三）多格漫画 　　多格漫画一般指的是现代叙事漫画，它是漫画与影视艺术的结合所产生的一种全新的漫画形式，是当下漫画的“领军人物”。 　　叙事漫画，顾名思义，就是以记叙故事情节为主的漫画，是以一个个连续的、大小形状不一的漫画分格组成，通过记叙一个完整的故事来表现事情的某种意义。叙事漫画的产生，使得漫画更多了一种渲染烘托的表现手法，在传统漫画的基础上，新的漫画技法也在不断革新。其中作品也大多反映了作者对某些事情的看法和态度。与上述两种漫画形式相比，叙事漫画的表现手法相对复杂，它巧妙地借鉴了电影艺术中镜头的推拉摇移以及蒙太奇的手法，为了更清晰地表现人物之间的对话加上文字气球，为了表现漫画中听不到的声音随之在漫画中添加了象声词，后来还有利用画框的“出血”镜头加强画面的冲击力等等。这才使得如今的叙事漫画有如此的魅力，格与格之间的画面连续性，使读者仿佛是在看一场电影。 　　二、我国的漫画教学探讨 　　（一）国产漫画的现状 　　相对于国产动画来说，当下的国产漫画还算较好。但与国外诸如日韩、欧美的漫画相比，确实还是远远不够。这里的“不够”并不是指画工或是故事不好等表面上的问题，最主要的是漫画的影响力不够。 　　那么，为什么国外的漫画能有世界级的影响力，而国内漫画影响力再高也只是在漫画圈内呢？在国内，就算每天忙个不停的上班族也知道米老鼠唐老鸭，虽然不看动漫，但多多少少也听过海贼，看过火影等漫画作品。但国产漫画呢？随便找个圈外人问问，大多闻所未闻。 　　在国内，画漫画的人一大把，为什么就出不了好作品呢？一句话总结就是产业链不成熟。首先从待遇说起，国内漫画作者的待遇是远远不