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用科学发展观指导大学生党建工作理论与实践 　　摘要：大学生党员培养工作，是我国培养新一代德才兼备的优秀共产党员的重要途径；是高校党建工作的重中之重；也是大学生思想政治教育工作中的核心环节。在实践中，将科学发展观的先进思想和理论与高校大学生党建工作有机地结合起来，以先进的科学思想作为指导，规范党的组织建设，进一步加强理论建设，创新思想教育的载体，培养具有较高思想觉悟全面发展的优秀社会主义接班人和建设者。 　　关键词：科学发展观；大学生；党建工作 　　中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2011）24-0163-02 　　 　　加强大学生党建工作，是高校党建工作的重中之重，是大学生思想政治教育工作中的核心环节，也是实现高校培养人才根本任务的重要内容，是一项必须长期不懈抓紧、抓实、抓出成效的力度性工作。以科学的思想为指导，规范党的组织建设；以科学理论武装学生，创新思想教育载体；以科学发展为己任，培养优秀的社会主义接班人。 　　一、科学的思想为指导，规范党的组织建设 　　学生党支部是党的一个重要组成部分，这里有着最新鲜的血液，最具创造性的头脑，建设好学生党支部对于党的整体发展是极其重要的，在实际工作中开展以“从学生组织上纵向明确学生党支部为核心，成为学生党员发展的有力抓手；从学生发展上横向明确思想教育为重点，成为确保学生党员高素质的堡垒”为总体发展思路，结合支部工作实际，深入思考和探索支部党员发展及党支部生活方向，努力培养高素质学生党员，遵循“早规范、早教育、早培养、早示范”的培养原则，营造“自我教育、自我管理、自我服务”的管理模式，建立高质量高水准学生党支部。 　　（一）夯实基础，促进理论学习科学化 　　发展学生党员，要以《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》和《中国共产党普通高等学校基层工作条例》为准绳，贯彻“严格标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的“十六”字方针，切实保证新党员的质量，全面提高党员队伍的素质，提高党的战斗力。通过开展主题活动、专题讲座、课外学习小组、党校学习、形势与政策课等，进行马克思主义理论教育，党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，，使学生明确了人生的意义，初步确定了自己的奋斗目标，主动积极创造条件加入中国共产党。 　　同时，也要坚持发展党员不定指标，“成熟一个，发展一个”的工作原则。防止片面性和盲目性，以保证党员发展工作的健康有序。在发展党员的过程中，特别要注意严格履行发展程序和认真办理入党手续，重在培养学生尽快从思想上入党，而不是简单草率填写党表。特别要注重坚持培养过程中的联系人制度、介绍人制度、申请人思想汇报制度、共青团推荐优秀青年入党制度、培养考察制度、征求群众意见制度、发展和转正党员的支部大会制度、党内培养和研究发展对象制度以及党务干部培训制度等。 　　（二）先锋表率，模范作用充分发挥 　　发展学生党员，必须要强化先锋模范意识。首先，学生的主要任务是学习，要注重被发展的入党积极分子和新党员必须有优良的综合素质。被发展的对象要有良好的学习态度和学习成绩。被接受为预备党员的申请人，一般情况下要求其综合素质排名应该在本支部中等以上；个别特别优秀，在抢救国家财产、保护人民生命安全实施救死扶伤方面有特别贡献者，可以不突出学习成绩要求，经上级党委批准可以特别发展。其二，优先和重点培养和发展学生干部。因为，他们与学友朝夕相处，最知学友心，最了解学友情，他们是学生活动具体的领导和组织者，是连接同学、老师与学校的桥梁，发展一个人就可以带红一大片，通过发展它们，可以影响和带进更多的有志青年加入中国共产党，形成学校政治组织的主流和优势。其三，要注意吸收那些积极靠拢党组织，思维敏捷，积极向上，锐意进取，不断创新的同学加入中国共产党，使党员队伍始终充满朝气、锐气和帅气，先锋队的感召力和先进组织的吸引力。 　　（三）重质保量，组织发展成绩显著 　　学生进入大学中年级后，随着时间的推移和考验，培养考察对象亦愈加成熟，发展党员的人数和次数增多，纳新学生党员工作进入高峰期。此期，党的各级组织除严格培养考察时间和程序、公示征求意见、履行审查审批手续外，还加强对发展对象进行形式多样，内容深入普及的党的理论知识的学习。特别要求新党员入党谈话前，要再次学习党章、中国特色社会主义理论、“三个代表”理论和科学发展观理论等，或者重温入党申请书，以熟悉党员的权利义务和责任。要求新党员对党忠诚老实，保证所填写的申请入党的各种文书材料真实、可信。要求党支部和入党介绍人全面地、负责地填写书面意见，规范文字和格式。通过这些环节，再一次提高新党员对党的认识，也使年青的学生支部干部继承了党的严谨认真的优良作风，了解和掌握党务工作的要求与规定，学生支部工作更加扎实有序。