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社会主义新时代大学生管理工作对策分析 　　[摘要]学生管理工作是教育教学管理中的一部分，是全面贯彻落实素质教育的有益补充，也是为教育服务的重要环节之一。因此，可以看作是课堂的延伸，是一个没有教本的课程。和教师平常组织课堂教学一样，是一个互动的，教学相长的过程。随着社会形式的发展和高校招生人数的极具增加，辅导员管理的班级人数一般都会在200人以上，辅导员的任务琐碎复杂，客观上，辅导员投入给每一个班级和每一位学生的经历必然减少，因此，如何做好班级工作，促进学生的成长成才显得至关重要。 　　[关键词]辅导员；学生管理；问题；对策 　　[中图分类号]C640 　　[文献标识码]A 　　[文章编号]1671-5918（2018） 05-0034-02 　　随着我国教育改革的不断推进，接受着高等教育的学生逐年增多，高校作为培养高素质高技能人才摇篮发挥着重要作用。长期以来，我国高校学生管理工作存在很多的缺陷，过去传统的学生工作模式和方法已不能适应新的形势要求，因此，学生管理工作必须进行改革，学校要不断地监督和改进学生管理模式，真正做到立德树人，教书育人。辅导员作为大学生入学后的第一个导师，对大学生的世界观、人生观、价值观的重塑有重大影响。班集体建设的好坏，和大学生的成长成才，当的教育方针和培养目标密切相关。辅导员作为大学生班集体的指导者，组织者和实施者，对大学生班集体建设和大学生成