略论歌唱自信心培养.docVIP

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略论歌唱自信心培养

略论歌唱自信心培养   每一位歌唱者都期盼能愉快地登上歌唱舞台一展歌喉,尽显其优美的表演风范。然而,有的人由于歌唱心理素质较差、缺乏歌唱自信心,深受自卑之苦,只好自吟自唱,或望歌兴叹……,此情甚为可惜。笔者欲从培养歌唱自信心方面来进行探讨,以期帮助歌唱者消除自卑之苦恼与困惑,进而达到最佳演艺效果,同时,也为以后的演唱事业打下良好基础。      一、扎实的技术是歌唱自信的基本保证      人们常说“艺高人胆大”,对于歌唱者来说,缺乏自信心的重要原因之一,是源于自身的技术不达标、不过硬。要想轻松自如地歌唱,首先要有扎实的基本功,并掌握一定的歌唱技能,这样才能在演出时做到游刃有余,临危不乱。   (一)择善而从打下坚实基础   有人认为:歌唱的秘密就是找一位好老师。的确如此,名师出高徒。对于歌唱者来说,首先要选择一位好的声乐老师。因为好的声乐老师具有正确的歌唱艺术观念、良好的声音概念、正确的歌唱方法和发声技巧,有较高的艺术造诣和文学修养,还有较好的教学手段,能在教学中“对症下药”,使歌唱者在学习道路上少走弯路。当然,声乐老师也应有较好的教学方法,一方面用通俗易懂的语言积极启发和引导学习者,培养其自信心,另一方面用鼓励与褒奖的方式,让每一位声乐学习者都能得到赞誉、赢得自信。   歌唱者在学习的道路上,常会遇到困难和失败,因此也常会失去自信,一度沮丧。这时教师不是指责,而是用宽容的态度鼓励他们勇于面对困难和失败,并帮助其分析失败的原因,使他们懂得“没有失败者,只有放弃者:多一次机会,就多一次成功的希望”的道理,从而使之重新扬起歌唱“自信”的风帆!由此可见,歌唱者有了优秀老师的指导,又能建立起歌唱的自信心,这将为以后登上歌唱舞台打下坚实的基础。   (二)强化训练提升艺术修养   俗话说得好,“业精于勤荒于嬉”。对于歌唱者来说,平时缺少练习,再加上自信心不足,可想而知,要登台演出将会是个什么样子,那心里一定会“没有谱”,甚至于高度紧张,自信心完全丧失,最终导致洋相百出、演出失败。那么,要解决这方面的问题,应从以下三个方面八手。   首先,勤奋训练,加强修养,完善自己。歌唱者要有正确的思想观念、良好的歌唱心理,同时,要制定详细的训练计划,尽可能有规律地、每天都坚持歌唱训练,不能“三天打鱼,两天晒网”。有专家指出-“感觉不好时不能不练,感觉太好时不能多练”。总之,要避免嗓音过度疲劳,要把握和调整好自己的心理情绪乃至身体状况来进行歌唱活动。   其次,无论先天嗓音条件好坏与否,都必须养成每天坚持歌唱训练的习惯,并不断巩固。同时,有关声乐演唱的其它理论基础如视唱练耳、舞台表演等艺术修养或文化素养方面的知识,也同样需要加以训练,不可忽视。   另外,要科学训练,强化体质。健康的体魄是歌唱的有力保证,歌唱者需要好的体质和积极向上的乐观态度。有些体育活动能加强身体素质,增强大脑思维反映能力,使之处于积极状态,并有助于身体的协调,锻炼与歌唱有关的肌肉部分。比如体育运动中的仰卧起坐可以锻炼歌唱的腹肌能力,慢跑和游泳运动可以加强歌唱的肺活量和耐力,太极拳可以帮助气息的调控等等,但要切记运动要适度,因为剧烈运动后,声带处于充血状态,立即放声歌唱必将引起声带的病变,这对于歌唱者来说是得不偿失的。因此,歌唱者在积极锻炼身体、强化身体机能的同时,还要保护好自身歌唱器官和肌体的健康。      二、增强心理素质培养歌唱自信心      自信是一个人成功的关键。对于歌唱者来说,缺乏自信心的另一重要原因则来源于人的心理素质。根据心理学的常识,人的任何活动都是在心理调节下进行的,而心理障碍却困扰着众多歌唱者,使他们欲罢不能。我们常常能看到一些歌唱者初登舞台时出现的情形:紧张、怯场、两腿打颤、气息上浮、忘词跑调,甚至有的专业歌唱者在重大演出时,也会出现心理紧张、失控的状态等等,这些都是心理障碍导致的后果。要想培养歌唱的自信心,必须加强心理素质,克服心理障碍。   (一)自我鼓励培养信心   人的心里有两扇大门,一扇叫自卑,一扇叫自信。走进自卑的大门,总会认为“我不行”,其结果必将一事无成,而走进自信的大门,会时刻感到“我能行”,仿佛成功即将到来。歌唱者要培养良好的歌唱心理,善于在遇到困难时进行积极的心理自我暗示,自我鼓励,时刻提醒自己镇定不慌,用一种“豁出去”的态度来战胜紧张和恐惧因素,从而培养起良好的自信心,同时,歌唱者应锻炼自身适应环境的能力,克服情绪及外界的干扰,加强歌唱修养、培养艺术情操。声乐作品的演唱既包含欣赏因素又包含再创造因素,所以每次演唱都必须赋予艺术作品新的生命,这就要求我们具有广博的知识和丰富的想象力,深刻挖掘、理解和表达出艺术作品的思想内涵及其内容,歌唱时,首先内心要充满自信,排除思想杂念或技术方面造成的心理紧

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