2018-2019年高中语文第二单元诗言志第4课《诗经》两首课件语文版必修4.pptVIP

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2018-2019年高中语文第二单元诗言志第4课《诗经》两首课件语文版必修4

第4课 《诗经》四首 第二单元 诗言志 学习重点 1.积累本文重要的基础知识,诵记《诗经》中的名句。 2.学习《诗经》的表现手法,体会作品中人物的情感变化。 一、文本名句 1.匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。 2.不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。 3.士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也! 4.淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。 5.信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉! 晨读积累 二、《诗经》中的名句 1.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。 2.七月流火,九月授衣。春日载阳,有鸣仓庚。 3.桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。 4.死生契阔,与子成说;执子之手,与子偕老。 5.投我以木瓜,报之以琼瑶。 6.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 7.知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。 8.有匪君子,如切如磋,如琢如磨。 返回 文本导学 1.词语理解 (1)通假字 ①匪来贸丝:_______________ ②犹可说也:_______________ ③于嗟鸠兮:_______________ ④寘之河之干兮:_______________ ⑤胡瞻尔庭有县貆兮:_______________ 语言积累 答案 通“非”,不是。 通“脱”,摆脱。 通“吁”,叹息。 通“置”,放置。 通“悬”,悬挂。 ⑥脩我戈矛:_________________ ⑦与子同泽:_______________________ ⑧视民不恌:________________________________________________ ______ ⑨嘉宾式燕以敖:____________________________________________ ____________ 答案 通“修”,修理。 通“ ”,贴身的内衣。 “视”通“示”,昭示,显示;“恌”通“佻”,轻佻, 奸巧。 “燕”通“宴”,宴会,宴饮;“敖”通“遨”, 游玩,游逛。 (2)一词多义 ①之 总角之宴,言笑晏晏:__________ 桑之落矣:__________________________________ 静言思之,躬自悼矣:________________________ 氓之蚩蚩,抱布贸丝:__________________________________ 士之耽兮:__________________________________ 答案 结构助词的 结构助词,居主谓间,取消句子独立性 代词,“它”“他”“她” 结构助词,居主谓间,取消句子独立性 结构助词,居主谓间,取消句子独立性 ③兵 王于兴师,脩我甲兵:__________ 赵亦盛设兵以待秦:________________ 左右欲兵之:________________ 夫兵,犹火也:__________ 答案 ②将 将子无怒,秋以为期:______ 盖将自其变者而观之:____ 曾不知老之将至:____ 愿,请 并且 将要 名词,兵器 名词,士兵,军队 动词,用兵器杀人 名词,战争 ⑤则 君子是则是效:__________ 愿依彭咸之遗则:__________ 此则岳阳楼之大观也:__________ 故木受绳则直:________ 答案 ④伐 坎坎伐檀兮:_________ 十年春,齐师伐我:__________ 北救赵而西却秦,此五霸之伐也:__________ 平伐其功:__________ 动词,砍 动词,攻打 名词,功业 动词,夸耀 动词,效法 名词,准则 副词,就是 连词,就 (3)古今异义 ①氓之蚩蚩 古义:________________________________ 今义:___________ ②泣涕涟涟 古义:____ 今义:_____ ③脩我甲兵 古义:_____ 今义:_____ 答案 ménɡ,民,诗中女子对男子的称呼。 mánɡ,流氓。 泪。 鼻涕。 兵器。 士兵。 ④与子偕行 古义:____ 今义:_____ ⑤我有旨酒 古义:_____________ 今义:___________ ⑥三岁为妇 古义:_____ 今义:_____ 答案 你。 儿子。 形容词,美的。 名词,主旨。 多年。 三年。 ⑦女也不爽 古义:___________ 今义:___________ ⑧不素食兮 古义:_______ 今义:_______________ ⑨与子同裳 古义:_____ 今义:_____ 答案 违背,差失。 爽快,愉悦。 白吃饭。 素的饭食或点心。 下衣。 衣服。 2.词类活用 (1)三岁食贫:__________________________ (2)夙兴夜寐:__________________________ (3)士贰其行:

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