高等职业教育校企合作双方动机冲突和治理.PDFVIP

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2018-09-19 发布于湖北
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高等职业教育校企合作双方动机冲突和治理.PDF

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现代教育管理年第期窑2010 9 职业教育等职业教育校企合作双方动机的冲突与治理方向阳丁金珠州工业职业技术学院江苏州袁 215104冤摘要校企合作中企业的合作动机主要有解决企业用工获得技术人才支持解决员工培训引进尧尧尧先进技术与科研开发合作赢得社会声誉投机校方的合作动机主要有解决学生就业解决学生实习实训尧尧曰尧尧共建实习实训基地教师培养专业建设与课程建设获得资源投机校企合作各方实现双赢或共赢的尧尧尧尧遥野冶野冶基础性条件首先在于合作伙伴的合理选择和合作动机的治理遥关键词高等职业教育校企合作动机冲突治理曰曰曰曰中图分类号郧719.21 文献标识码粤文章编号员远苑源原缘源愿缘渊圆园员园冤园9 原园园85 原园3 自教育部年号文件提出职业教育要职业教育质量的提高都有着极其重要的现实意义圆园园圆员远野袁开展校企合作以来不管是中等职业教育还是高和理论意义冶袁袁等职业教育的校企合作都轰轰烈烈地开展起来几袁一校企合作双方的合作动机乎每个职业院校都有校企作项目浙江省宁波市尧于年通过了宁波市职业教育校企合作促进校企合作双方的作动机是学校企业依据自圆园园愿叶尧条例这是全国第一部地市级的职业教育校企身的规模竞争地位资源配置等因素在自身发展曳袁尧尧袁作条例条例明确指出校企作是指职业院校与过程中开展校企合作所制定的目标袁袁野相关企业在人才培养与职工培训科技创新与技术企业的合作动机分析尧 1. 服务资源共享与共同发展等方面开展的合作这无论哪一个企业同高校进行合作其基本动机尧遥冶袁个条例赋予校企合作更多的内涵都是对于经济利益的追逐但是不同企业由于其发袁