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苏区精神对培育医学生人文精神若干思考 　　摘要:苏区精神是我们党在长期的革命实践中形成的优良传统,是宝贵的精神财富。当前,应当大力弘扬苏区精神,在培育医学生人文精神中发挥积极作用,不断提升医学生人文素质。 　　关键词:苏区精神;医学生人文精神;培育 　　中图分类号:D64文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2010)07-0174-02 　　 　　土地革命战争时期,以毛泽东同志为代表的中国共产党人创立了以瑞金为中心的中央苏区,培育和形成了伟大的苏区精神。苏区精神内涵丰富、博大精深,将它概括起来就是:星火燎原、信念坚定;反对“本本”,开拓进取;执政为民、争创第一;艰苦奋斗、廉洁奉公;无私奉献、不怕牺牲。苏区精神是我们党优良传统的集中体现,是宝贵的精神财富。它对于培育医学生人文精神具有十分重要的价值和意义。 　　 　　一、当前医学生人文精神的困境 　　 　　医学生人文精神是对人的生命神圣、生命质量、生命价值和人类未来的健康与幸福的关注,是对人类身心健康和自然、社会与人之间的和谐互动及可持续发展的关注。其核心就是关爱生命。近些年来,医疗服务的非人性化,医患关系的恶化,医疗行业中的拜金主义盛行,折射出医学生人文精神的缺失,表现在以下几个方面。 　　1.道德水平滑坡。市场经济讲效益、讲效率、讲竞争,使医务人员的价值观念和伦理选择发生了深刻的变化,对医学生正确的理想信念的形成产生很大的冲击,医学人道主义的意识有所淡化。造成一些医学生思想道德标准发生了偏差,缺乏远大的理想。出现了急功近利的浮躁心理,存在着功利主义、实用主义等错误思想。 　　2.精神信仰贫乏。当今世界,理想的失落、价值的扭曲是人类生存的一种精神困境。相当一部分的学生更关注个人理想,追求的人生目标是“为自己”,不主动关心他人、集体和社会。从本质上看,这些医学生缺乏对个人理想与社会理想关系的正确认识,因此社会责任感的弱化已渐成必然。此外,医学生还在一定程度上缺乏人文关怀思想。 　　3.行为方式失范。近年来经济体制和经济增长方式的变化,伴随着多层面价值取向的出现,折射到大学校园,使很多医学生的价值取向发生很大的变化:盲目夸大自我价值,追求自我设计、自我实现,注重个人发展。一些医学生没有树立牢固的救死扶伤、实行革命的人道主义思想,导致行为失范。 　　 　　二、苏区精神与医学生人文精神的内在统一 　　 　　在医学生人文精神的培育过程中,大力弘扬苏区精神,实现两者的有机统一,充分发挥苏区精神育人的重要作用。集中表现在以下几个方面: 　　1.有利于坚定医学生崇高的共产主义理想信念。理想信念是一种追求和目标,是不竭的动力源泉。医学生正处于人生的一个特殊时期,是理想信念形成的关键时期。倘若没有引导好、教育好,其结果是可想而知的。苏区人民之所以能够在艰苦的条件下,坚持斗争,争取胜利,靠的就是坚定的共产主义信念。当前,我们面临来自国内外思想意识形态方面的挑战,医学生所处的精神文化环境愈加复杂,要求用苏区精神蕴涵的理想信念教育当代大学生,通过用老一辈无产阶级革命家“革命理想高于天”的无比坚定的信念来教育医学生,帮助他们树立崇高的共产主义理想信念和坚定社会主义必胜的信心。 　　2.有利于提高医学生应对困难和挑战的能力。在残酷的战争年代,苏区军民始终保持艰苦奋斗的精神和创造第一等工作的进取精神,克服重重困难,取得革命胜利。当前,我们正处在各种矛盾凸显期,面临种种困难和挑战。当代大学生即将成为建设社会主义事业的接班人和主力军。而现实是当前很多医学生从小生活在优越的环境中,缺乏“苦难”的磨炼,受挫能力差,艰苦奋斗精神淡化;遇到困难只会怨气横生,满腹牢骚,措手不及。因此大力弘扬苏区精神,用革命先烈的光辉事迹和典型事迹教育他们,有助于提高他们战胜挫折和困难的能力,也能促使他们以积极向上的态度对待生活、学业、工作和爱情上遭遇的挫折,增强心理承受能力,塑造健全的人格。 　　3.有利于培养医学生全心全意为人民服务的高尚情操。为人民服务的执政为民的宗旨观念是苏区精神的重要内容,全心全意为人民服务也是中国共产党的宗旨。受到各种不良思潮的冲击,不少大学生的人生价值观发生了严重错位。主要是受社会上“重金钱,讲实惠”不良风气影响,导致其个人利益心理膨胀,轻视集体利益;社会责任意识淡薄,甚至为谋求个人利益不择手段。苏区军民心系群众,为群众谋利益的事迹是大学生思想政治教育的鲜活例子。弘扬苏区精神,有利于培养医学生“从群众中来,到群众中去”的思想和全心全意为人民服务的高尚情操。 　　4.有利于引导医学生激发不懈进取的创新精神。创造第一等工作的进取精神是苏区精神的重要内涵。当今社会,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着