- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
认知科学研究与相关学科发展
认知科学研究与相关学科发展
认知科学是当今世界科学界和学术界共同关注的一个新兴交叉的学科领域。认知科学的发展将改变人们的生存状态,提高人们的生活质量,同时也将促进很多相关学科的发展。本文着重论述认知科学建设的双重目标:探索人类心智的奥秘;促进相关学科的发展。并且简要介绍了世界一流大学开展认知科学研究的状况,以及清华大学发展认知科学的基本策略和部分成果。
[关键词]认知科学;人类心智
[中图分类号]B152
[文献标识码]A
[文章编号]1004-518X(2007)04-0243-06
蔡曙山(1950―),男,清华大学认知科学创新基地主任、人文学院心理学与认知科学研究中心主任、哲学系教授、科学技术与社会研究中心研究员,哲学博士,研究方向为语言逻辑、认知逻辑、心智哲学等。(北京 100084)
2001年,清华大学文科建设处集合了清华大学人文社会科学、计算机和信息科学、医学与神经科学方面的力量,并联合中国科学院心理所、中国社会科学院语言所等校外力量,组成了清华大学认知科学创新团队。2004年10月,清华大学认知科学团队在教育部和财政部“985”工程招标竞争中脱颖而出,获得教育部哲学社会科学重大创新基地项目资助,建立认知科学创新基地,清华大学的认知科学研究开始步入正常的发展轨道。
不少朋友问我,清华大学为什么要做认知科学研究?认知科学能够给你们带来什么?本文拟就认知科学研究的有关认识和体会作简要论述,以求教于学界同仁以及所有关心认知科学发展的学者。
一、目标之一:探索人类心智的奥秘
人类进入21世纪,有两大秘密将要被揭开,一是生命的奥秘,二是心智的秘密。美国为此推出两大科学计划――“人类基因组计划”和“人类认知组计划”。对于前者,中国的科学界、教育界、新闻出版界、学术期刊和学术界均已给予足够的关注,而对于后者,关注远远不够。
心智是脑和神经的功能,而脑与心智之间的桥梁就是认识。认知科学,就是关于心智研究的理论和学说。
1975年,由于美国著名的斯隆基金的投入,美国学者将哲学、心理学、语言学、人类学、计算机科学和神经科学6大学科整合在一起,研究“在认识过程中信息是如何传递的”,这个研究计划的结果产生了一个新兴学科――认知科学。当前国际公认的认知科学学科结构如图1所示。
认知科学的发展首先在原来的6个支撑学科内部产生了6个新的发展方向,这就是心智哲学、认知心理学、认知语言学(或称语言与认知)、认知人类学(或称文化、进化与认知)、人工智能和认知神经科学。这6个新兴学科是认知科学的6大学科分支。这6个支撑学科之间互相交叉,又产生出11个新兴交叉学科:①控制论;②神经语言学;③神经心理学;④认知过程仿真;⑤计算语言学;⑥心理语言学;⑦心理哲学⑧语言哲学;⑨人类学语言学;⑩认知人类学;?{1}脑进化。
认知科学要做什么?它将给我们带来什么?对这些问题的回答首先涉及认知科学自身的价值和意义。
认知是脑和神经系统产生心智(mind)的过程和活动。一般而言,只要有脑和神经系统的动物都有某种程度的心智。认知科学就是以认知过程及其规律为研究对象的科学。认知涉及学习、记忆、思维、理解以及在认知过程中发生的其他行为。[1](P5)因此,语言和心理、脑和神经是认知科学的重要研究内容。就人类心智而言,因为人是社会的动物,因此,语言和哲学、文化和进化,以及人所特有的工具――计算机及其科学理论也成为认知科学研究的对象。
从根本上说,认知科学的目标就是要揭开人类心智的奥秘。如何完成这个使命呢?目前它是从这样一些方面来进行探索研究的。在基础理论方面,认知科学研究计算与认知、符号结构与认知、心智结构和联结主义、语法理论、模型论语义学和其他语义学、认知科学的实验方法、脑与认知等。认知科学的一些研究领域包括:语言习得、阅读、话语、心理模型、概念和归纳、问题解决和认知技艺获得、视觉的计算、视觉注意、记忆、行为、运动规划中的几何和机械问题、文化与认知、认知科学中的哲学问题、身心问题、意向性、可感受的特质(Qualia)、主观和客观等等。[2]通过这些研究,以及随着一些更新领域的开拓和深入,科学家们相信,我们最终会揭开人类心智的奥秘。
近代以来,甚至可以追溯到古代,身心问题一直是困扰哲学家的一个根本问题。笛卡儿的著名命题“我思故我在”反映了人类能够认识自身的本质特征。他的“身心二元论”是“身心”问题(Body Mind)的一个重要版本。20世纪中叶以来,由于心理学、脑与神经科学的发展,特别是认知科学建立以后,这个问题变成了著名的“脑智”(Brain Mind)问题。很显然,认知科学对“心智”和“脑智”的研究,与哲学史和科学史上对身心问题的研究是非常不同的,
您可能关注的文档
最近下载
- 心理卫生与心理咨询00284.pdf VIP
- 新高一,第一次月考反思总结-高一上学期主题班会课件.pptx VIP
- 22-23年九上《道德与法治》期中试卷.pdf VIP
- 国开(SC)-安全原理-第4次形考作业-学习资料.docx VIP
- 道路交通信号灯设置与安装规范 GB14886-2016.docx VIP
- 最新苏教版六年级数学下册第一单元测试题.doc VIP
- 六年级语文质量分析语文工作总结PPT.pptx
- 2025至2030中国增塑剂(塑化剂)行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告.docx
- 智能学习环境构建在初中物理教学中的应用与效果评价教学研究课题报告.docx
- 2025民营经济促进法与案例讲座课件PPT.pptx
文档评论(0)