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论商务英语教学中存在问题及对策 　　摘要：随着我国改革开放的深入以及我国成功加入WTO，我国的国际影响力逐步提高，我国在国际上的商务活动也越来越频繁，商务英语的应用也越来越频繁。本文就对商务英语在商务谈判中的重要性、商务英语的发展、高校商务英语教学现状以及高校商务英语教学存在的问题做了重要阐述，并对如何加强商务英语教学也提出了几点对策。 　　关键词：商务英语教学商务活动 　　随着我国改革开放的深入以及我国成功加入WTO，我国的国际影响力逐步提高，我国在国际上的商务活动也越来越频繁，商务英语的应用也越来越频繁。随着经济全球化进一步的蔓延，我国波切需要一批熟练掌握英语、通晓商务知识、熟悉国际商务环境、善于跨文化交际的复合型商务英语人才。然而，我国各高校和高等职业院校都开设有商务英语课程，但受传统英语教学方式的影响，我国高校的商务英语教学还主要是以翻译教学为主，这就导致高校商务英语专业教学在人才培养目标、教学体系以及课程内容设置等方面缺乏针对性和系统性，提高商务英语教学水平已经成为高校迫切需要解决的重要问题。 　　一、商务英语在商务谈判中的重要性 　　随着我国经济的快速发展，全球化的进一步影响，我国在国际上的活动越来越频繁，尤其是2008年北京奥运会、2010年上海世博会以及博鳌亚洲论坛的成功举办，更是提高了我国在国际上的影响力。因此，为了应对国际上的竞争力，我国急需一大批通晓英语、熟悉国际商务知识、谙通商务规律的复合型商务英语人才。 　　全球化的时代已经来临，贸易往来，资讯传递，文化交流更是任何国家赖以生存的不二法则。因此迈向国际化才是现在人的生存之道，要想在国际化的环境中立于不败之地，必须具有国际观，并且具有英语口语的沟通能力，才是成长为国际人才的明智之举。目前，除了英国、美国、加拿大、澳大利亚以及新西兰等英语国家外，英语还是亚洲和非洲多个前英国殖民地国家（如印度、缅甸、马来西亚、南非等）的官方语言和通用语言。在联合国，80%的原始文件都用英语来书写，国际互联网，90%是英语语言。随着欧洲经济的发展，英语课程已经成为全世界大学必修的课程。在国际交往中，英语的地位更是其他国家语言望其项背的，英语正在逐渐成为世界通用的语言。在全球经济体系中，英语已经成为重要的沟通语言，中国要与世界接轨，流利的英语口语能力将成为关键。虽然在当下很多中国人都有不错的商务英语的读写能力，但商务英语的口语表达和理解能力还存在着明显的不足。因此，在国际大环境中，在激烈竞争的市场上，提高大学生的商务英语口语能力将成为高校商务英语教学的重要举措。应对国际变幻不定的形势，培养商务英语人才已经成为高校教学的重要任务。 　　二、商务英语的发展 　　要了解某种语言的发展规律，只能是通过密切联系社会发展的历史、密切联系创造这种语言的人民的历史去进行研究。国际商务英语作为英语语言的一种功能变体，其出现和发展首先有其社会历史渊源。在20世纪中叶，二战结束后，人类社会开始进入了一个前所未有、大规模的科技和经济高速发展的时代。这种发展的新形势自然而然地需要一种能在国际上比较通用的语言来反映、沟通世界各国人民在科技和经济发展中的思想和活动、进行学术交流和推广研究成果。 　　由于战后的美国在科技和经济方面发展最快，成了举世瞩目的科技和经济强国，因此，美国的官方语言――英语便成了国际上科技和经济活动中最通用的语言交际工具。直到今天，英语的使用人口已从400年前的500万左右，发展到今天的数以十亿计。而商务英语的发展则比英语稍晚一些，是在20世纪80年代热门起来的。国际商务英语教学与研究也就在20世纪90年代在中国兴起并很快形成热潮。自20世纪80年代中后期以来，我国已有300余所大中专院校开设了国际商务英语课程或设立了国际商务英语学科，还有些主要的经贸类院校和外语院校不但招收商务英语专业的专科生、本科生，而且还招收以国际商务英语为研究方向的硕士研究生。近年来，据从人才市场反馈回来的信息表明，随着我国改革开放事业的不断深入发展，市场经济体系的逐步完善以及成功加入WTO后，社会对高素质的外经贸人才的需求急剧增加，其中大中专院校的国际商务英语专业的毕业生备受外经贸企业的青睐。这个信息不但鼓舞了早已开办商务英语专业的外经贸院校加大办好这个专业的力度，而且也促使许多院校加大英语教学改革的力度，在继续办好原有的英语语言文学专业的同时，纷纷开设不同层次的商务英语专业，以满足社会对复合型英语人才的需求。商务英语成为高校学生所选择的热门专业，商务英语的巨大潜能将得到更大限度的发挥。 　　商务英语问世至今40余年时间，随着国际间贸易的频繁和英语的普及，商务英语教学得到快速发展在中国，商务英语的教学真正开始发展是在近20年，一些高等院校培养了大批优秀的商务人才。但随着我国外资企业的日益