论大学生网络思想政治教育体系构建.docVIP

论大学生网络思想政治教育体系构建 　　[摘要]通过研究网络给高校思想政治教育带来的机遇与挑战，揭示网络思想政治教育的重要性，并Nffg-想政治教育的特点及规律，在整合网络资源的基础上，对如何构建适应大学生思想政治教育要求的网络思想政治教育体系的内容、方法及途径进行探析。 　　[关键词]网络思想政治教育；方法；途径 　　[作者简介]汪晓莺，东华理工学院思想政治理论教育教学部副教授，江西 抚州，344000 　　[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1004―4434(2006)12―0200―03 　　在互联网络快速发展的时代，利用网络平台，加强网络思想政治教育，是新时期加强和改进大学生德育工作和思想政治工作的有益探索。网络思想政治教育开展得如何，直接影响着学校德育的顺利开展，影响着创新人才培养的质量，影响着学生的价值取向、思想品德的形成以及生活方式的选择。所以，在深入研究网络对思想政治教育的影响与作用的基础上，探索网络思想政治教育的规律，用积极、健康的思想文化占领网络阵地，构建适应大学生思想政治教育要求的网络思想政治教育体系，对学生树立正确的世界观、人生观、价值观、竞争观，塑造健康的人格及创新精神和高度的责任感和使命感，实现自我价值，促进学生素质的全面提高具有重大意义。 　　 　　一、新时期网络给高校思想政治教育带来的机遇与挑战 　　 　　随着网络技术及其应用的迅猛发展，网络化已成为当今时代的一大突出特征，上网已经成为当代大学生最喜爱的一种学习、交流和娱乐的方式，成为高校校园生活不可或缺的重要组成部分。网络改变着当代大学生的思想观念、精神生活和日常生活，对高校大学生的世界观、人生观和价值观产生着深刻的影响。这给高校思想政治教育工作带来了前所未有的机遇。 　　首先，网络的应用为思想政治理论课教与学方式的改革提供了空间。随着网络技术与信息技术的发展，特别是网络与信息技术在教学过程中的不断应用，使教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式发生了较大的变革。网络具有信息量大、便捷、快速的优点，为高校思想政治教育提供了丰富的教育资源。实效性学习、合作型学习等学习方式，如果没有基于因特网提供方便的信息搜集工具和丰富的信息资源，没有网络支持下的交流和研讨，很难使思想政治理论课达到令人满意的结果。 　　其次，网络为增强思想政治工作的互动参与程度提供了先进平台。网络语言作为一种体现时代特性的话语形式，具有其私密性，这为大学生的个性发展与思想解放提供了肥沃的土壤，也使具有心理问题的大学生在寻求帮助时减少种种顾虑，如可以不暴露自己的身份说出自己的疑虑与困惑。教育工作者可以利用网络，及时发现和解决大学生的心理问题，帮助大学生解决心理问题，让他们身心健康地成长。 　　最后，网络已成为接近学生、了解学生、引导学生树立正确的价值取向的载体。网络的交互性、开放性、即时性，使网络成为学生表达思想、交流心声的载体。思想政治教育工作者可以顺应这一趋势，充分利用网络开放的环境和极具个性的交往方式，及时了解校园网上动态，认真分析其产生的原因、发展趋势，努力消除负面影响，扩大正面影响，从而强化网络思想政治工作的导向、交流和服务功能，占领网络平台。 　　但网络的普及与应用，也产生了消极的影响。信息技术带来的负面影响已经在新时期大学生中有所显露。有的学生沉迷网络，荒疏学业；有的学生受不良信息的影响，出现一些极端的思想行为；少数学生甚至会在网上发布不负责的信息，产生较大的负面影响。特别是西方的意识形态、价值观念、没落文化，借助于网络，通过网络语言的形象性、直观性与生动性，对新时代大学生思想特点、个性倾向、价值取向的形成与确立造成了冲击与震荡。这些不良信息与价值观念给学生的信仰、思想、行为产生不利的影响，从而使一些学生的世界观、人生观、价值观产生偏差。以往正统价值教育导向在进入大学生的道德认识、政治信仰与心灵世界中面临挑战。而且，网络对传统思想政治教育方式的冲击是不言而喻的，网络的兴起推动传统教育方式的转型与更新已成为必然。这些都给高校思想政治教育带来了严峻的挑战，提出了更高的要求。 　　思想政治教育要直面网络世界带来的挑战，积极汲取和借鉴网络的独特之处，利用网络平台和有效的网络信息，趋利避害地开展网络思想政治教育工作。而探索构建适应大学生思想政治教育要求的网络思想政治教育体系，使网络为教育目的服务，让网络思想政治教育真正走进大学生的心灵世界，真正成为青年人的自觉、自愿的选择，是高校思想政治教育所面临的―个重要而又紧迫的时代课题。 　　 　　二、结合思想政治教育的特点及规律，在整合网络资源的基础上，探析网络思想政治教育体系的内容、方法及途径 　　 　　1．创建集政治性与思想性为一体的思想政治教育网站。是