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Lesson 8 Marco Polo and the Silk Road
【教学目标】
New words and phrases;Italy, age, goods, Europe, Asia, journey ; at the age of
Sentences:
(1) At the age of 17, he went to China. (2) In 1275, Marco Polo traveled to Beijing.
【教学重难点】
重点:掌握重点单词、短语与句型; 难点:短语的识记
【课时安排】1课时
【教学过程】
一、导入环节(2分钟)
(一)导入新课,板书课题
导入语:Good morning, class. How are you? Today, we are going to learn:
Lesson 8 Marco Polo and the Silk Road
(二)出示学习目标
过渡语:First ,let’s read the learning goals together.
1.我要掌握单词和句型:Italy, age, goods, Europe, Asia, journey ; at the age of
2.通过学习,我要听懂有关旅行和假期生活的对话。
过渡语:I believe everyone can achieve your goal? Can you ? Let’s begin .
二、先学环节(15分钟)
过渡语:First look at the guides carefully and then finish the tasks step by step.
(一)出示自学指导
1.熟记单词,完成自学检测(1) 2.读课文,完成自学检测(2)和Let’s do it
(二)自学检测反馈
I.抄写本课单词P131-132(英语、词性、汉语意思)
(1)____________________(2)_____________________(3)__________________
(4)____________________(5)___________________ (6)__________________
(7)____________________(8)_____________________(9)__________________
(10)____________________(11)___________________
Ⅱ.读课文,找出并翻译下列短语:
At the age of 在岁时 2.betweenand 在和之间 3.work for 为工作 4.be new to 对陌生 5.bring back 拿回来 带回来 6.bring sth to sb 把某物带给某人 7.hope to do sth 希望做某事
(三)质疑问难
过渡语:After learning ,do you have any questions? If you have some questions, put up your hands.请你把自学过程中的问题提出来,然后在班内解决。
三、后教环节(15分钟)
过渡语: Next ,let’s learn and discuss some important language points.
学法指导:先独立思考合作探究当中的问题,然后注意结合例句,小组讨论本课语法知识点,不理解的提交班内解决。
探究一: At the age of 17, he went to China.(他十七岁的时候去了中国。) at the age of…: 固定短语,意为在…岁的时候. eg: At the age of 20, he got a little do as the gift. 在他二十岁的时候,他收到了一只小狗作为他的礼物。 at one’s age of…在某人…岁的时候。 eg: At her age of 30, she lost her son. 她在30岁的时候失去了儿子。
探究二:Together,they moved goods between Europe and Asia on the Silk Road.(他们一起通过丝绸之路在欧洲和亚洲之间进行商品贸易。) between: 在…之间,但只指在两者之间。 eg: This is s secret between you and me.这是你和我之间的秘密。 among与between之间的区别在于among指三者或者三者以上的在…之间。 eg: He picked a sma
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