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论高等教育精细化管理 　　摘要：我国社会发展的现实需要和高等教育发展中的结构性矛盾，要求我国高校管理模式必须由粗放式管理向精细化管理转变。本文从精细化管理的内涵和原则入手阐述，强调了精细化管理在高等教育中应用的重要性，并探索高等教育精细化管理的实践路径。 　　关键词：高等教育;精细化管理;实践路径 　　中图分类号：F279.23文献标志码：A文章编号：2095-9214（2015）03-0235-02 　　2010年出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中也明确提出要“加强经费管理，建立科学化精细化预算管理机制”。实施精细化管理，有利于提高学校教育、教学、服务等方面的质量，有利于提高一所学校的整体形象。因此实施精细化管理是推行高等教育事业健康发展过程中不可或缺的一步。精细化管理也成为现今高校改革过程中必须研究和思考的一个主题。 　　一、精细化管理的内涵与原则 　　（一）精细化管理的内涵 　　精细化管理是社会分工的精细化、服务质量的精品化对现代管理的必然要求，是一种以最大限度地减少管理资源和降低管理成本为主要目标的管理方式。精细化管理被应用于企业界，并获得广泛的认同。随后教育领域借鉴了企业管理方法，引入了精细化管理这一理念，为高校推行内部管理提供了新的思路。 　　顾名思义，精细化管理重在“精”“细”两字。“精”要求学校管理工作要突出重点，“细”要求学校管理工作要全面覆盖，精细管理即要求通过高效管理达到高校健康和谐发展的目的。值得注意的是精细化管理是一种意识，一种文化，而非单是一种制度。精细化管理要求高校坚持以人为本的管理理念，以精益求精的工作态度处理、协调学校中教育、管理、服务等方面的工作。它是实现学校管理效益最优化的管理模式。 　　（二）精细化管理的原则 　　精细化管理在高校的实施势在必行，但在实行操作中必须分清并遵守精细化管理的两项原则。 　　第一，精细化管理的实施需要“刚性原则”。 　　任何制度的执行都需要刚性管理辅助，同样精细化管理也需要借助刚性管理方法。刚性化管理要求在实际管理活动中，一切照章办事，不讲情面。这种的强制手段易引起参与者的抵触心理，不利于管理内容的执行。而精细化管理制度作为一种极具特色的管理方法，要求的是在坚持以人为本的理念的基础上，通过管理体现出高校优秀的文化和内涵。这就要求师生自主参与管理，积极主动地落实管理的各个环节。因此，精细化管理的实施需要有刚性原则，却又不能偏重刚性。 　　第二，精细化管理需要借鉴“细节原则” 　　要成就一番事业就要从细微处着手，重视细节，正如老子所说的那样：“天下大事，必做于细”。精细化管理重点便在于“精细”两字，无论是初期方案的制定，还是后期制度的执行和监督，都需要重视细节。并且精细化管理中要求的细节是整体中的细节，是各个环节的共同作用，是整体的精细化水平的均衡。精细化管理是在细微处入手，“润物细无声”般的将管理理念培植入人心，外化为参与者的行为，使管理在不经意间被切实地落实，这样的管理效果健康、长久。总之，精细化管理是用参与者的精心和细心做成的精品管理。在精细化管理中需要借鉴细节原则，却不能盲目讲求细节，过分的“巨细无遗”会使精细化管理走向偏路，失去真正的内涵。 　　二、高等教育精细化管理的重要性 　　我国高校的改革已经初步完成规模的扩张，接下来的任务就是提升高校教育、教学和服务的质量。而精细化管理就是从办学质量和资源配备入手，提高高校的核心竞争力。 　　（一）人才的培养需要精细化管理 　　伴随着经济的持续发展，社会对所需人才的质量要求也有了更高的标准。这就需要高校对资源重新进行分配组合，从专业设置到教学内容、方法等多方面进行精细地规划和管理，提高教学质量，让学生在精品课堂的学习中提高自身素质。高等教育必须引进精细化管理的理念，实施精细化管理方式，提高高校的文化内涵与核心竞争力。这样才能教育出更多的适应新形势发展的高质量人才。 　　（二）特色学科的设置需要精细化管理 　　随着科技的进步，现代科学的学科划分呈现出两个发展趋势：一方面学科划分越来越细，下设分支增多;另一方面学科的综合化趋势不断加强，学科间不断融合。并且不仅自然科学本身相互交叉、渗透、融合，自然科学和社会科学、人文学科同样如此。要了解社会所需人才的种类，抓住重点，把主要精力和最优资源用于优先发展的学科上，而对于其他学科要慎重考虑、精细研究后选择性的倾斜投入。精细化管理模式有利于高校特色学科的发展，有利于提高高校的综合办学实力和整体办学水平。 　　（三）教育事业的健康发展需要精细化管理 　　高校的改革不仅是建校规模的扩张，还有办学水平的提升。在改革过程中有许多高校盲目扩张，造成用于提高教育质量的经费投入不足，导致高校整体教育水平下滑。这种粗