高中体育选项教学现状及其对策研究.docVIP

高中体育选项教学现状及其对策研究 　　【摘 要】本文以南宁市第一中学为例，针对高中体育选项教学开设的项目不能满足学生的个性发展、选课制度落实不到位、课堂管理与学分评定不合理等问题，提出以学生为主体合理开设项目、完善选课系统、建立健全相关的教师评价制度、过程性评价和终结性评价有机结合等措施，改善高中体育选项教学。 　　【关键词】高中体育 选项教学 现状 对策 　　【中图分类号】G 【文献标识码】A 　　【文章编号】0450-9889（2018）01B-0164-02 　　2012 年，广西全面铺开高中课程改革。同年 10 月，南宁市第一中学推行体育选项教学改革。在多年的教育教学实践中，体育选项教学获得了很大发展，同时也存在一些不足。本文总结南宁市第一中学体育选项教学的现状、问题及原因，提出相应的对策。 　　一、体育选项教学的现状 　　（一）学生需求的视角。高中学生自我意识在加强，认识水平比较贴近客观事物的本质和规律。因此，高中生喜欢的运动项目较多，对体育选项教学的要求也多，并且他们喜欢的很多项目都非常贴近生活，甚至一些项目非常时尚。例如，很多学生认为体育选项教学应开设如轮滑、攀岩、街舞、花样自行车等项目。针对学生的需求，教师在教学上应该充分发挥学生的主导作用，积极扩大自己的知识面，学会运用多种教学方法，努力建立平等民主的师生关系，把教书与育人结合起来。 　　（二）项目开设的视角。目前，南宁市第一中学共有 7 名在职在编的体育教师，3 人毕业于足球专业类体育院校，3 人毕业于田径专业类体育院校，1 人毕业于排球专业类体育院校。其中 3 名教师即将退休（1 女 2 男），另外 1 名女教师因身体原因无法进行有效的技术技能提高训练。 　　南宁市第一中学的体育场地有篮球场 6 个、羽毛球场 10 个、乒乓球桌 12 张、汽排球场 4 个、11 制人造草皮足球场 1 个、5 人制足球场 1 个、健身房 1 间。配备的体育器材有篮球 120 个、足球 92 个、11 人制足球门 1 个、7 人制足球门 6 个、5 人制足球门 6 个、汽排球 80 个、乒乓球 2000 个、乒乓球拍 80 付、羽毛球 120 筒（12 只/筒）、羽毛球拍 110 付、力量综合训练器 4 套、哑铃 5 付、毽球 400 个、跳绳 60 根、小海绵垫 40 张。根据南宁市第一中学师资、场地、器材等的实际情况，南宁市第一中学设置了足球、篮球、汽排球、乒乓球、羽毛球、健身班等 6 个项目供学生选择研修。 　　（三）学生选课的视角。目前，南宁市第一中学共有在校生 2064 人，其中女生 1244 人，男生 819 人，高一学生 676 人，高二学生 724 人，高三学生 664 人。 　　根据学生选项研修统计人数来看，羽毛球项目有 426 人（女生 311 人，男生 115 人），占总研修人数的 20.64%；足球项目有 259 人（女生 64 人，男生 195 人），占总研修人数的 12.55%；篮球项目有 365 人（女生 145 人，男生 220 人），占总研修人数的 17.69%；乒乓球项目有 322 人（女生 235 人，男生 87 人），占总研修人数的 15.60%；汽排球项目有 380 人（女生 223 人，男生 157 人），占总研修人数的 18.41%；选健身班项目研修共有 312 人（女生 266 人，男生 46 人），占总研修人数的 15.11%。从学生选择项目的人数统计结果看，羽毛球项目选修人数最多，其次是汽排球项目，篮球次之，足球项目选择研修的人数最少。 　　从年级来看，羽毛球项目，高一年级 137 人，高二年级 143 人，高三年级 146 人；足球项目，高一年级 75 人，高二年级 116 人，高三年级 68 人；篮球项目，高一年级 126 人，高二年级 124 人，高三年级 115 人；乒乓球项目，高一年级 119 人，高二年级 101 人，高三年级 102 人；汽排球项目，高一年级 103 人，高二年级 132 人，高三年级 145 人；健身班项目，高一年级 116 人，高二年级 108 人，高三年级 88 人。从年级选择项目的人数统计结果看，三个年级选择羽毛球项目的人数都比较多，高一年级选择乒乓球较多，高二年级选择足球较多，高三年级选择汽排球较多。 　　二、问题及原因 　　（一）开设的项目不能满足学生的个性发展。目前，南宁市第一中学大多数体育教师基本保持着普通教学的技术技能水平，专业技能不高（足球专业教师外），并且很多体育教师自我提高的意识不太强。另外，体育场地、体育器材的配备也不太完善。这些在很大程度上限制了项目的开设。 　　南宁市第一中学体育选项教学只设置了足球、篮球、汽排球、乒乓球、羽毛球、健身