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项目教学法在高职高电压技术课程教学中应用 　　摘要:“高电压技术”是高职工科电力类专业中一门重要的专业课程,具有较强的理论性和实践性,将传统的教学方法与项目教学法有机地结合并在各个环节上适当应用,能产生较好的教学效果。本文具体阐述项目教学法在“高电压技术”教学中的应用。 　　关键词:高电压技术;项目教学法;课程改革 　　作者简介:李绍栋(1982-),男,广西博白人,广西电力职业技术学院,助教,主要研究方向:高电压与绝缘技术;何翠(1966-),女,广东阳江人,广西电力职业技术学院,副教授,主要研究方向:高电压技术、供用电技术。(广西 南宁 530007) 　　基金项目:本文系广西电力职业技术学院科研基金资助项目(项目编号:08KTRB05)的研究成果。 　　 　　“高电压技术”是高职工科电力类专业中一门重要的专业课程,具有较强的理论性和实践性,将传统的教学方法与项目教学法有机地结合并在各个环节上适当应用,能产生较好的教学效果。广西电力职业技术学院自2008年下半年开始进行“高电压技术”课程教学改革尝试,以下就该课程实施项目教学改革的有关问题进行阐述。 　　一、项目选择 　　项目教学,是通过一体化设计把教学大纲要求学生掌握的内容和知识点整合成为若干个学习项目,以学生为主体,围绕着学生的行为进行教学。学生掌握和使用知识的能力通过项目成果反映出来,可以是完成项目形成的实物、调查报告、研究报告、图表等。因此,开展项目教学,关键是项目的恰当选择。 　　“高电压技术”课程在一体化设计过程中充分考虑了该课程理论的抽象性这一特点,在项目设计中将抽象的高压绝缘理论融入到电气预防性试验中,将抽象的知识点通过简单明了的现象展现出来,真正做到了教、学、做一体化。本次教改中,我们将“高电压技术”课程划分为三大项目:(1)35kV变电站防雷;(2)110kV高压输电线路防雷;(3)电气设备预防性试验(包括电介质理论)。每个大项目下面又分成若干子项目,每个子项目之下又分为若干具体任务,如表1所示。 　　表1 “高电压技术”项目分解表 　　序号 综合项目名称 子项目名称 任务名称 实例及备注 　　一 35kV变电站防雷 1.变电站防直击雷的措施――避雷针保护范围确定 1.单避雷针保护范围确定; 　　2.双避雷针保护范围确定; 　　3.多支避雷针保护范围的计算 35kV变电站的防雷问题研讨 　　 2.变电站防感应雷的措施――避雷器的选择 1.各种型号避雷器的实物、模型的多媒体展示; 　　2.根据实际需要选择避雷器的型号和规格 氧化锌避雷器实物展示 　　 3.变电站入侵波的防护――进线段的确定 1.进线段的保护作用; 　　2.进线段的选择 　　 4.变电站防雷接地的计算及施工 1.接地及接地装置的作用; 　　2.变电站的接地电阻要求和接地电阻的计算; 　　3.接地体的材料选择和加工。 　　4.接地装置的施工过程及施工方法 多媒体展示接地装置施工过程 　　序号 综合项目名称 子项目名称 任务名称 实例及备注 　　二 110kV高电压输电线路的防雷 1.单避雷线输电线路的防雷性能判定 1.单根避雷线保护范围的计算; 　　2.耦合系数的计算; 　　3.雷击杆顶时的耐雷水平及其跳闸率的确定; 　　4.绕击导线时的耐雷水平及其跳闸率的确定; 　　5.总的跳闸率的确定 35kV线路的耐雷水平和跳闸率的计算和研讨 　　 2.双避雷线输电线路的防雷性能判定 1.两根避雷线保护范围的计算; 　　2.耦合系数的计算; 　　3.雷击杆顶时的耐雷水平及其跳闸率的确定; 　　4.绕击导线时的耐雷水平及其跳闸率的确定; 　　5.总的跳闸率的确定 　　 3.输电线路防雷接地 1.接地装置的接地形式的确定; 　　2.接地装置材料的选择; 　　3.接地电阻的计 　　三 电气设备预防性试验 1.气体放电试验 1.气体间隙的击穿试验; 　　2.沿面放电试验 结合电介质理论 　　 2.电力变压器试验 1.绝缘电阻的测量; 　　2.泄漏电流的测量; 　　3.介质损耗的测量; 　　4.工频耐压试验; 　　5.直流耐压试验; 　　6.绝缘油耐压试验 　　 3.高压电缆试验 1.绝缘电阻的测量; 　　2.泄漏电流的测量; 　　3.介质损耗的测量 　　 4.避雷器的试验 1.绝缘电阻的测量; 　　2.泄漏电流的测量; 　　3.介质损耗的测量 　　 　　二、教学组织实施及效果评价 　　1.组织实施 　　项目教学是行动导向教学的一种主要形式,它必须遵循行动导向教学法的基本规律和原则,我们具体归纳为64611,即六原则、四要素、六步骤、一管理和一引导。 　　(1)六项基本原则。以职业活动为导向;以能力为本