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振动的危害及其防护.PPT
安 全中职德育课教材《振动的危害及其防护》 汤存勇东平县职业中等专业学校 一、导入课题 1.历史故事 唐朝开元年间,洛阳有一个姓刘的和尚,他的房间内挂着一幅磬,常敲磬解烦。有一天,刘和尚没有敲磬,磬却自动响起来了。这使他大为惊奇,终于惊扰成疾。他的一位好朋友曹绍夔经过一番观察,他发现每当寺院里的钟响起来时,和尚房里的磬也跟着响了。丁是曹绍夔拿出刀来把磬磨去几处,从此以后就不再自鸣了。他告诉刘和尚将磬磨去几处就是改变它的音律,这样就不会引起共鸣。和尚恍然大悟,病也随之痊愈了。 一、导入课题 2.播放视频 2010年 俄国伏尔加河大桥发生离奇“蛇形共振” 一、导入课题 3.展示图片一 1999年1月4日18时50分,30余名群众正行走于重庆彩虹桥上,另有22名武警战士在桥上进行训练,由西向东列队跑步至桥上约三分之二处时,整座大桥突然垮塌,桥上群众和武警战士全部坠人河中,经奋力抢救,14人生还,40人遇难死亡。 一、导入课题 3.展示图片二 2013年5月28日怀化市锦溪小学一座前年才修的新教学楼,上午居然出现地震一般的剧烈晃动,吓得老师与学生紧急逃离教室,事故原因已经调查完毕,是操场压路机施工引起共振所致。 一、导入课题 4.----共振 共振是指一物理系统在必须特定频率下,相比其他频率以更大的振幅做振动的情形;这些特定频率称之为共振频率。 共振在声学中亦称“共鸣”,它指的是物体因共振而发声的现象。 分组探讨:生活中的震动现象还有那些? 1提示问题一:在教室里开电扇时,有没有发现吊挂的日光灯大幅度摆动?这是什么原因造成的? 2提示问题二今年我校夏季新生入校军训时,恰遇连绵阴雨,军训教官为了赶进度,把学生带到餐厅二楼训练正步走,被政教处老师及时制止了,其原因是什么? 3提示问题三有时自来水管在邻近的水龙头放水时,偶尔发生阵阵的响声。这是为什么? 提示:震动中的共振 以上安全事故都是由于一个原因造成的,即震动,共振存在于我们的生活中,有利也有弊,那么,今后如何预防此类危害? 提示: 1.上下楼梯时注意,不要拥挤,更不要同时活动产生共振 2.校内有建筑工地时,提高警惕,时刻注意其带来的安全隐患。 3.有集体大型活动时尤其是舞蹈课,尽量不要在楼上或室内同时剧烈活动。 4.室内开关风扇、投影仪和日光灯时,密切注意电器之间的共振现象,以免发生坠落伤人事故。 1.绘制一张手抄报 普及共振给我们带来的利弊知识 2.制作一份宣传标语 提醒周围师生预防共振危害 * 什么是共振? 二、合作探究 1.观看集体舞蹈《兔子舞》,大家跟着跳,先一个人再两个人,三个,四个,达到十个人时,楼板效果很明显,15个人时,有强烈震感,随即停止。 教学过程:项目三点拔总结 二、合作探究 三、点拔总结 四、实践作业 东平县职业中专摄制组制作 2015年4月19日 *
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