青岛市幼儿园调研 IVY_LU.pptVIP

青岛市幼儿园调研报告 小组成员： 组 长：房丹 副组长：满兵兵 调研所到之处： 青岛市政府幼儿园 青岛市北区第五教工幼儿园 基地选择设计需考虑的因素： 交通方便，利于接送 良好安静的环境，远离喧嚣的地方 地段安全，避免危险地带 不仅要考虑建筑面积，还要有足够的室外活动场地和绿化面积 幼儿园的功能要求 合理的功能布局 入口空间是整个建筑物的枢纽，是室内外联系的要道。入口空间是分配与组织人流交通作用的集散地,入口空间在平面位置上的人流分股分析，一般入口最多组合成四个方向，若要分散的人流股数再多，必须延伸入口厅的平面空间或有特殊的平面形状。 流线分析： 一层平面 二层平面 室内空间：空间虽小，但精致、丰富，充满童趣。 建筑交往空间构成 建筑安全性设计 幼儿心理与建筑的关系 贴近儿童心灵的幼儿园建筑就可谓一个成功的幼儿园设计，怎样才能贴近童心，那就要求设计人员从幼儿心理发展的特点和规律出发，将儿童心理学运用到幼教建筑的设计中，营造儿童需要并喜欢的环境。 1.幼儿的行为和心理特点 (1)有较强的具体形象性 (2)游戏是这一阶段儿童的“主导活动”，他们在游戏中学习，在戏中成长，可以说这个阶段的儿童整个生活就是由游戏组成的。 (3)儿童的心理和认知思维以自我为中心 (4)儿童的视觉能力和感知心理与成人有较大的差别。 幼童的这些行为和心理特点，使他们与成人有所区别，一个建筑师想要寻找真正的“童心”，创造真正的“童趣”，就应该以此为出发点进行创作，在幼教建筑的设计中，主要运用童话般的建筑符号，组织灵活的空间和游戏场所，建立适宜的空间尺度等方面。争取良好的采光通风条件，满足使用、管理、安全、卫生等功能，实现幼教大纲提出的“美化、绿化、儿童化、教育化”的要求。 幼儿园自身环境设计 1.建筑立面造型 （1）、对孩子心理的影响 （2）、对城市环境的影响 （1）建筑立面对孩子心理的影响 一个建筑的立面是它给人们的第一印象，建筑形象主要是通过立面造型来表现，在做幼儿园建筑的立面造型设计中，首先的从设计服务的对象那里去寻找、去探索，因为服务的对象是一群天真烂漫的孩童，因而建筑形式应以活泼、运动、流动为上。 好的建筑立面造型设计应当能够激发孩子的兴趣，得到他们的喜爱。 建筑外观的三种形式 1、童话型 现实的表现童话世界，一般是三角形屋顶，有个时钟台。 2、自然型 质朴自然的形式，原木小屋的设计等 3、现代型 以白色为基调的近代建筑风格，屋顶造型简洁，门窗处理干净，整体的设计冼炼。 2、对城市环境的影响 幼儿园的外观应与周围的环境相协调，如果是近现代的街区应采用现代型。如果是传统的街区应该采用有砖瓦屋顶的自然型，但是如果处于地块宽阔，而且植物茂盛足以围和的地理条件下，其设计、色彩、材料可以自由选用。在设计上最难的是童话型，由于过于突出幼儿园的个性，以致完全游离于街景之外。 建筑色彩 幼儿园建筑的色彩可以说是各种建筑中最为丰富的，这主要是考虑到幼儿的认知特点，然而色彩却是一把双刃剑，怎样才能使色彩即能够适应孩子的需要，又能和谐的融入环境成为关键问题。 色彩运用原则 色彩宜采用使孩子们感到兴奋、热烈、亲切的暖色为主，飘突于主体之外的线条及构件等装饰性东西宜选用浅色调为主，力求与环境相协调，同时，借助色彩的对比来增强建筑物的体积和雕塑感，以产生丰富多彩的建筑形象，启迪儿童想象力。 结束语 位于现代化社区内 位于现代化社区内 位于现代化社区内 海军幼儿园位于八大关景区内 海军幼儿园位于八大关景区内 打破常规，纯净的色彩也可以创造出清新的效果。素雅的颜色可以更好的融入环境。 鲜艳的色彩可以引起孩子的兴趣，激发孩子的好奇心。培养对于色彩的认知能力。 * * ——幼儿园设计要素 调研分析方向 地理位置环境特点 尺度规范 总结分析 少儿心理 功能空间 建筑风格 幼儿园 生活用房 服务用房 供应用房 活动室、寝室、卫生间(包括厕所、盥洗、洗浴)、衣帽贮藏室、音体活动室 医务保健室、隔离室、晨检室、教职工办公室、会议室、值班室(包括收发室)及教职工厕所、浴室等 幼儿厨房、消毒室、烧水间、洗衣房及储藏室等 幼儿园的建筑主体是幼儿