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高职院校国际合作现实意义探析 　　摘要:我国加入WTO后,在教育服务贸易平台上已适度开放。《中外合作办学条例》的颁布和实施,将促使高职教育走国际化道路。本文分析了我国高职院校采取国际合作途径培养国际化高技能人才的现实意义。 　　关键词:高职院校;国际合作;必然趋势;发展机遇 　　 　　随着《中外合作办学条例》的颁布实施,中外合作办学将以更快的速度规范、健康、持续地发展。按照《条例》的要求,国家鼓励在高等教育、职业教育领域开展中外合作办学;鼓励我国高等教育机构与国外知名的高等教育机构合作办学;鼓励中外合作办学机构引进国内急需、在国际上具有先进性的课程和教材。我国高职教育国际合作尚处于研究开发阶段,通过探讨高职教育国际合作,培养出大批国际化的高技能人才的现实意义,进一步推动我国高等职业教育与世界接轨。 　　 　　国际合作是我国高职教育发展的必然趋势 　　 　　国际合作是我国高职教育发展的历史和现状所决定我国经济走上越来越依靠技术进步和劳动力素质提高为主要内涵的发展阶段,近年来,我国出口产品中高科技产品的份额迅速增长就证明了这一点。21世纪是知识经济的时代。知识经济对人才的要求与工业时代的大批量、标准化模式有了很大区别,它需要的是多门类、小批量、柔性化的创造性、复合型人才。我国高职教育只有主动适应这一根本性变革,才能迎头赶上世界先进水平,顺利找到与发达国家高职教育合作的