高职院校毕业生思想道德素质与法治素质现状及对策.docVIP

高职院校毕业生思想道德素质与法治素质现状及对策 　　摘 要： 高职院校毕业生思想道德素质与法治素质是高素质人才的重要组成部分。为了准确把握高职院校毕业生思想道德素质与法治素质现实状况及企业对高职毕业生的诉求，使“思想道德修养与法律基础”课程的理论研究和实践探索建立在岗位需求的基础上，课题组对北京市企业进行了问卷调查，基于本次问卷调查的统计数据，进行了SPSS软件分析，从而在归纳问题的基础上探索对策，为教学模式改革奠定基础。 　　关键词： 高职毕业生 思想道德素质 法治素质 　　“思想道德修养与法律基础”课程课题组对北京市67家企业进行了问卷调查，基于本次问卷调查的统计数据，采用SPSS社会统计软件对问卷信度进行检验，检验结果为：Cronbach α系数=0.618，数据表现比较可信，分析结果可信。 　　一、高职院校毕业生思想道德素质与法治素质分析 　　1.高职毕业生思想道德方面最突出的特点。高职毕业生思想道德方面积极上进的占77.6%；一般的占17.9%；有逐渐下滑趋势的占1.5%；拜金主义思想严重的占3%。总体上看，高职毕业生思想道德表现良好，但是22.4%的毕业生存在一定隐含问题或受到社会不良因素的影响。因此，说明进行思想道德教育的方法改革的必要性。 　　2.企业对高职毕业生道德水平的总体评价。企业总体评价很好的占23.9%；比较好的占59.7%；一般的占16.4