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高职英语教学与素质教育探讨 　　【摘要】高等职业技术教育既是职业教育又是高等教育，随着我国对外语人才在数量和质量上的要求越来越高，在蓬勃发展的高职教育这一领域，英语教育也就成为一个重要且必要的组成部分。高职英语教学与素质教育紧密相连，如何在高职英语教学中实施素质教育的问题值得探讨。本文分析了当前高职英语教育存在的问题以及产生的原因，提出了高职高专英语教育改革的定位和措施。 　　【关键词】英语教学；素质培养 　　 　　The study of the teaching and education for all-round development of senior high vocational school English 　　Zhang Wei 　　【Abstract】Gao Deng3 occupation technique education since is occupation education and is a higher education, along with our country outward the language talented person is in the amount and the quality of request more and more Gao, at booming development of senior high vocational school education this realm, English education also become an importance and necessity of constitute part.Teaching and education for all-round development of senior high vocational school English are close to connect with each other, how in senior high vocational school English the teaching implement education for all-round development of the problem be worthy of study.This text analysis current senior high vocational school English education existence of the reason of problem and creation, put forward a senior high vocational school Gao particularly English education reform of fixed position and measure. 　　【Key words】The teaching of English；Character development 　　 　　近年来我国教育界普遍实施了以培养和发展学生的素质为中心的教育改革，揭示了我国教育事业的一次飞跃发展。素质教育就是把教育过程中的学生培养成现实的人、人性的人、智慧的人、创新的人的教育。实施素质教育的根本目的，一是为了学生更好地发展，二是为了社会更好地发展。特别是高等职业教育，担负着培养各行业的高级技能复合型人才，职业教育所培养的学生应具有必备的知识与技能，还必须具有健康的职业心理和职业能力。素质教育涉及多方面的问题，根据高职英语教育的特点，本文对实施素质教育做了一些简单的分析研究，以期为提高英语教学水平提供一些参考意见。 　　1．高职英语教育中实施素质教育的必要性 　　高职英语教育的目标是培养学生的实际应用英语语言的能力，因此在教学设计中要符合实用性和针对性地要求，把语言基础能力和实际涉外交际英语应用能力有机结合起来开展教学工作。高职英语有别于中学和大学的教育，应体现高职教育的特色，以能力教育为本位，重点强化职业岗位的英语应用能力的培养，强调实用性和针对性，力求使学生的知识、能力和综合素质协调发展，以提高学生的整体素质。 　　2．高职英语教育中素质教育的实施措施 　　2．1教学设计要以人为本。语言学习是一个认知的过程，需要心理、智力、情感和意志等的参与。基于个体的差异，英语教学设计应关注学习者的生活体验和理解，充分尊重人的个性和价值，注重学生的个体差异、自信和成就感。营造一个开放的、宽松的教学环境，体现以人为本的教学理念。教学设计的重点在“学生怎样学”而不是“教师怎样教”。改变传统的备课、授课方式。学习计划、内容、进度、目标和评价由学生参与来决定和实施，让学生成为学习的主体。